吉林省地方普通高等學校SWOT分析及對策研究.pdf

1、吉林省地方普通高等學校發(fā)展策略的制定,必須以其特定的內外環(huán)境進行全面深入分析為前提.對外在環(huán)境的分析就是要找出組織發(fā)展可能存在的機會和威脅,對內在環(huán)境的分析就是要找出組織自身具備的優(yōu)勢和存在的劣勢,這種綜合分析方法也是一種系統(tǒng)分析方法,在管理中稱為斯沃特(SWOT)分析法.斯沃特(SWOT)分析常用于戰(zhàn)略研究.該文應用斯沃特(SWOT)分析法對吉林省地方普通高等學校的內外環(huán)境進行分析,在這基礎上,提出了吉林省地方普通高等學校的發(fā)展對策.

2、社會經濟的快速增長、經濟結構的調整和科學技術的發(fā)展為吉林省地方普通高等學校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的發(fā)展條件;國家連續(xù)幾年而且在今后都還將大幅度擴大招生規(guī)模,居民的教育消費意識呈不斷上升趨勢,使吉林省地方普通高等學校的發(fā)展空間得以擴大.但隨著中國高等教育逐步向世界開放、向市場開放、向社會開放,吉林省地方普通高等學校的辦學體制、人才培養(yǎng)模式、教育觀念、專業(yè)設置將會面臨嚴峻的挑戰(zhàn).吉林省地方普通高等學校經過幾十年的建設,具有了一定的發(fā)展實力,并且專

3、業(yè)設置比較適應吉林省地方經濟和社會發(fā)展的需要;吉林省政府又特別重視普通高等教育發(fā)展,不斷加大對高等教育的改革力度.但我們也應看到吉林省地方普通高等學校總體上辦學層次偏低,還沒有形成自身的辦學特色和學科優(yōu)勢;高素質的教師嚴重缺乏;辦學的環(huán)境質量較差.根據上述分析,吉林省地方普通高等學校應抓住機遇,實施多元化投資渠道,加大投資力度;優(yōu)化重組教育資源;更新教育觀念;加強專業(yè)建設,形成自身的辦學特色和專業(yè)優(yōu)勢,提高教學質量,爭創(chuàng)特色名校;推進政