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文檔簡介
1、隨著我國加入WTO和經(jīng)濟全球化的快速發(fā)展,對高等教育提出了更高的要求。為適應新的社會需求,高等學校開展了雙語教學工作。大學物理實驗課程是理工科學生進入大學后接受系統(tǒng)試驗技能和方法訓練的第一門必修實驗課程,它在卓越工程師的教育培養(yǎng)過程中具有重要作用。因此開展大學物理實驗課程的雙語教學對于培養(yǎng)理工科人才的國際交流與合作能力具有積極意義。
論文闡述了計算機輔助教學的概念、模式與特點;雙語教學的概念、模式與意義;大學物理實驗課程的目的
2、與意義。在閱讀文獻和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,綜合論述了大學物理實驗雙語教學的目的、意義、發(fā)展狀況以及存在的問題,指出計算機輔助大學物理實驗雙語教學是一種切實可行的方案。
論文對多媒體雙語教學課件進行了比較系統(tǒng)地研究,論述了多媒體雙語課件研制的原則、過程與方法。在此基礎(chǔ)上,研制開發(fā)出“氣墊導軌的應用”和“邁克耳遜干涉儀的調(diào)整與使用”兩個實驗的多媒體雙語教學課件。課件既具有仿真實驗室的功能,又具有雙語電子教材的功能。作為仿真實驗室可供學
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