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文檔簡介
1、高等教育作為人才資源開發(fā)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的主國家和民族的長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略,已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國家繼續(xù)發(fā)展和發(fā)展中國家實(shí)現(xiàn)發(fā)展的重要途徑。近年來實(shí)行的高等教育大眾化戰(zhàn)略,是國家長遠(yuǎn)發(fā)展的必由之路,但也給高等教育財政帶來了巨大的壓力。高等教育規(guī)模擴(kuò)大與政府財政能力下降的矛盾日益突出,高等教育財政總量不足和財政資金使用效率的低水平,使得高等教育的財政困境日趨嚴(yán)重。因此,適時調(diào)整高等教育財政投入的政策、推進(jìn)高等教育財政改革是政府的責(zé)任。高等教育財政投入政策
2、的研究成為新的關(guān)注點(diǎn),在目前具有非常重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。
本文對國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述進(jìn)行了陳述和討論對高等教育財政投入的理論進(jìn)行了分析,闡述了高等教育成本分擔(dān)、高等教育財政投入對經(jīng)濟(jì)增長的作用及高等教育財政投入的基本模式等的理論意義,引用大量有關(guān)內(nèi)蒙古高等教育財政投入量的數(shù)據(jù),并對數(shù)據(jù)進(jìn)行了折線圖及條形圖的分析,能夠更好的反應(yīng)高等教育財政投入的情況,并通過對內(nèi)蒙古自治區(qū)高等教育財政投入與其他省份的水平比較,闡明內(nèi)蒙古高等教育財
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