桌面虛擬實(shí)驗(yàn)的開發(fā)與教學(xué)應(yīng)用研究.pdf

1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)是教學(xué)活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)，實(shí)驗(yàn)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力是至關(guān)重要的。目前，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，以及科學(xué)研究進(jìn)一步深入的需要，桌面虛擬實(shí)驗(yàn)技術(shù)日漸成熟和完善，逐步走進(jìn)教學(xué)，發(fā)揮重要的實(shí)踐教學(xué)作用，彌補(bǔ)真實(shí)實(shí)驗(yàn)的不足。本研究針對(duì)桌面虛擬實(shí)驗(yàn)應(yīng)用于教學(xué)這一熱點(diǎn)問題作了以下幾個(gè)方面的研究：
　　 首先，對(duì)真實(shí)實(shí)驗(yàn)、虛擬實(shí)驗(yàn)和桌面虛擬實(shí)驗(yàn)的相關(guān)概念進(jìn)行了闡述，對(duì)真實(shí)實(shí)驗(yàn)和虛擬實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)進(jìn)行了分析

2、，在此基礎(chǔ)上提出在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，整合真實(shí)實(shí)驗(yàn)和虛擬實(shí)驗(yàn)，以實(shí)現(xiàn)兩種實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式的優(yōu)勢互補(bǔ)，為桌面虛擬實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的指導(dǎo)理論研究奠定基礎(chǔ)。
　　 實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要目的是通過實(shí)驗(yàn)建立概念、理解規(guī)則，并掌握一定的實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)和技能。本文的第三部分和第四部分以《教育心理學(xué)》中技能形成理論為基礎(chǔ)，在現(xiàn)有的對(duì)實(shí)驗(yàn)技能學(xué)習(xí)的研究成果基礎(chǔ)上，結(jié)合桌面虛擬實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)，詳細(xì)論述了桌面虛擬實(shí)驗(yàn)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生心智技能的作用，桌面虛擬實(shí)驗(yàn)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生操作技能的作用和桌