鼓勵企業(yè)參與舉辦職業(yè)教育的稅收優(yōu)惠政策研究.pdf

1、當前，我國對鼓勵企業(yè)參與舉辦職業(yè)教育的優(yōu)惠政策較少，本人認為這是導致我國職業(yè)教育發(fā)展速度并不理想的原因之一。因此，思考如何用稅收優(yōu)惠政策米鼓勵企業(yè)參與職業(yè)教育發(fā)展是本文的研究目的。本研究包括“緒論及四個主體部分”。緒論部分旨先對職業(yè)教育、稅收優(yōu)惠等號有名詞在本文的涵義進行了界定。探討了我國鼓勵企業(yè)參與舉辦職業(yè)教育的政策背景以及稅收優(yōu)惠存在的理論依據，同時梳理我國支持企業(yè)參與舉辦職業(yè)教育的稅收優(yōu)惠政策。
　　 第一部分：對企業(yè)參與

2、舉辦職業(yè)教育的歷程、效益以及意義進行了分析，試圖轉換著眼點，從企業(yè)的角度來分析其參與舉辦職業(yè)教育能夠從中獲得的益處。企業(yè)參與到職業(yè)教育的建設與發(fā)展中，對社會、國家、職業(yè)教育以及企業(yè)本身都是具有深遠的意義?？梢哉f，如果發(fā)達國家職業(yè)教育沒有企業(yè)的參與，職業(yè)教育也無法達到今天的發(fā)展規(guī)模。而企業(yè)也因為有了各類職業(yè)教育才使其人力資源有了質與量的保證。這兩個不同實體的結合，也為推動其國家的繁榮、民族的發(fā)展做出了強有力的貢獻。因此，本研究也對本國職業(yè)

3、教育的發(fā)展做了一定的考察。
　　 第二部分：通過對重慶、貴州、武漢二地企業(yè)參與職業(yè)教育的情況進行考察以后，對現狀進行了一定的概括，分析出企業(yè)與職業(yè)學校合作中存在的問題。
　　 第三部分：通過對我國現有相關稅收優(yōu)惠政策進行分析評估，將政策與實際情況相結合，分析出存在的問題。同時對歐洲各發(fā)達國家、美國、亞州部分國家和地區(qū)對鼓勵企業(yè)參與職業(yè)教育的相關稅收優(yōu)惠政策進行了梳理。了解世界職業(yè)教育發(fā)展較好的國家相關政策，借鑒其長處，提