網(wǎng)絡(luò)交往對大學(xué)生主體性發(fā)展影響探析.pdf_第1頁
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1、YlQ22D80學(xué)校代碼:10246學(xué)號:04S36007後旦大學(xué)碩士學(xué)位論文網(wǎng)絡(luò)交往對大學(xué)生主體性發(fā)展影響探析院系,專業(yè):姓名:指導(dǎo)教師:完成日期:莛金登堂基趟嫠。馬克思主義理論墨墾搜熬逭熬直捏洱——一筮塞睦麴援一2QQ查堡2目2Q日一中文摘要人類社會是人的主體性不斷增強的過程,正如麥克盧漢所說“任何技術(shù)都將傾向于創(chuàng)造一個新的人類環(huán)境”,互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展不僅形成了人的第二生存空問——網(wǎng)絡(luò)社會,而且推動了社會交往手段的升級和交往方式的改

2、變,從而影響著人的主體性的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)交往作為一種先進(jìn)、快捷、高效的交往行為正吸引著越來越多的大學(xué)生。網(wǎng)絡(luò)交往客觀上為大學(xué)生獲取信息和交流思想情感創(chuàng)造了條件,使大學(xué)生的主體性得到了提升。但網(wǎng)絡(luò)交往的非人化傾向和數(shù)字化、符號化的特點又在一定程度上制約著大學(xué)生的主體性的發(fā)展。當(dāng)前深入探討網(wǎng)絡(luò)交往對大學(xué)生主體性發(fā)展所帶來的影響,越來越成為全社會尤其是高校德育工作者關(guān)注的熱點問題。本文以在校大學(xué)生為研究對象,通過文獻(xiàn)研究法、跨學(xué)科研究法和問卷調(diào)研

3、法,重點分析了網(wǎng)絡(luò)交往對大學(xué)生主體性發(fā)展的影響,并就網(wǎng)絡(luò)時代如何培育大學(xué)生主體性進(jìn)行了對策分析。本研究認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交往對大學(xué)生主體性發(fā)展有正負(fù)雙重影響。網(wǎng)絡(luò)交往一方面在增強獨立自主意識的發(fā)展、提高學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力、滿足張揚個性的主體需要、加快社會化進(jìn)程速度等方面提升了大學(xué)生的主體性;另一方面,在網(wǎng)絡(luò)交往中,信息爆炸弱化了大學(xué)生的選擇能力,過度沉溺造成了大學(xué)生的人格異化,單次博弈導(dǎo)致了大學(xué)生的自律缺失,人機交往產(chǎn)生了大學(xué)生社會化障礙。針對網(wǎng)

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