高校體育專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)課程的必要性研究.pdf

1、隨著啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)國(guó)際組織的建立，啦啦隊(duì)比賽在世界范圍內(nèi)越來(lái)越多；2008年北京奧運(yùn)會(huì)的順利舉行，國(guó)內(nèi)外啦啦隊(duì)的精彩表演，促使我國(guó)迎來(lái)了啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)發(fā)展的春天。而我國(guó)在這個(gè)項(xiàng)目上才剛剛起步，專業(yè)啦啦隊(duì)人員還很匱乏，在體育專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦隊(duì)課程的理論研究方面甚少。為此，闡述啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)在國(guó)內(nèi)外發(fā)展的現(xiàn)狀，分析我國(guó)現(xiàn)階段在高校體育專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦隊(duì)課程的優(yōu)勢(shì)，并論述在我國(guó)高校體育專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦隊(duì)課程，對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)在我國(guó)大中小學(xué)的普及和啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)大眾

2、化的發(fā)展，普及大眾健身，提高全民終身體育意識(shí)，豐富校園文化生活，體現(xiàn)新的培養(yǎng)目標(biāo)和素質(zhì)教育的要求具有重要意義。 本文主要采用了專家訪談法、文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、邏輯分析法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，在研究我國(guó)啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)理論發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國(guó)的國(guó)情，通過(guò)分區(qū)選取全國(guó)有代表性的高校體育專業(yè)和參加2008年江蘇省中學(xué)生動(dòng)感啦啦隊(duì)比賽的部分參賽隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)查，從我國(guó)對(duì)啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)人才的需求、體育專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦隊(duì)課程的意義和優(yōu)勢(shì)等方面分析，探索我國(guó)

3、體育專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦隊(duì)課程的必要性。 研究結(jié)果表明：我國(guó)現(xiàn)階段需要大量高素質(zhì)的啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)人才，迫切需要在高校體育專業(yè)開(kāi)設(shè)啦啦隊(duì)課程，有計(jì)劃的培養(yǎng)一批專業(yè)師資、教練員和社會(huì)體育指導(dǎo)員隊(duì)伍。由于種種原因啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)在高校體育專業(yè)開(kāi)展的并不理想，我國(guó)體育專業(yè)的人才優(yōu)勢(shì)、信息優(yōu)勢(shì)、物質(zhì)優(yōu)勢(shì)，體育專業(yè)大學(xué)生對(duì)啦啦隊(duì)課程的迫切需求、啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)對(duì)受教育者發(fā)展作用、啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)的社會(huì)文化目標(biāo)、校園文化特色及啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)的商業(yè)價(jià)值和教育功能等因素，說(shuō)明在我