通過素質(zhì)教育培養(yǎng)綜合型人才.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、繼蒸汽機(jī)的發(fā)明、大工業(yè)化生產(chǎn)后,信息化又一次推進(jìn)了社會的全面進(jìn)步。自中國實(shí)行改革開放以來,全球競爭力日益增強(qiáng)。在經(jīng)濟(jì)與社會的全球化趨勢下,就要求每個(gè)發(fā)展中國家必須能從容面對國際化、全球化的挑戰(zhàn),這樣才能抓住機(jī)遇,促進(jìn)發(fā)展和進(jìn)步。 “時(shí)代的競爭就是人才的競爭?！编囆∑酵驹缭?983年就提出“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的要求。隨著國際間學(xué)習(xí)、交流和合作的日益頻繁,急需培養(yǎng)大批具有國際意識、國際交往能力、國際競爭能力、專

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