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文檔簡介
1、該文試圖通過對傳統(tǒng)教育師生觀的回顧,分析現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中學(xué)生與教師行為的變化,透視這種新型教學(xué)模式的師生關(guān)系所具有特征,以期對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的實(shí)踐及其師生關(guān)系的理論發(fā)展有所裨益.論文共包括六部分.第一部分:引言.在引言中主要對研究現(xiàn)供遠(yuǎn)程教育師生關(guān)系的目的以及當(dāng)前的主要觀點(diǎn)做了闡述;第二部分,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的產(chǎn)生背景、涵義和特點(diǎn).第三部分,對傳統(tǒng)教育教學(xué)模式下師生關(guān)系的剖析.第四部分,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中師生關(guān)系的文化平臺和思維基礎(chǔ).第五部分,現(xiàn)代
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