當(dāng)前大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的主要問題及其對(duì)策探討.pdf

1、本文以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，綜合運(yùn)用思想政治教育學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)的相關(guān)理論，從大學(xué)生思想政治教育的角度，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的主要問題這一課題進(jìn)行了較為深入的探討。其基本思路是：從大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的主要問題入手，分析其成因，通過對(duì)影響大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃因素分析，進(jìn)而從高校的工作層面提出相關(guān)措施。全文共分四個(gè)部分： 第一部分，闡述了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。

2、 第二部分，論述了當(dāng)前大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的主要問題。主要表現(xiàn)在大學(xué)生規(guī)劃意識(shí)薄弱，大學(xué)生認(rèn)知方法簡(jiǎn)單，大學(xué)生職業(yè)定向模糊，大學(xué)生規(guī)劃與行動(dòng)的脫節(jié)，大學(xué)生實(shí)施規(guī)劃的反饋機(jī)制缺乏等五個(gè)方面。 第三部分，分析了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在問題的原因。主要是從大學(xué)教育、環(huán)境變遷因素和家庭教育的角度論述了對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的影響。 第四部分，在分析大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的影響因素的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際提出了改進(jìn)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的基本