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文檔簡介
1、本論文主要探討馬來西亞華文獨立中學(簡稱獨中)的發(fā)展策略。華文獨立中學是由馬來西亞民間華人社會所贊助、維持和創(chuàng)辦的中學總稱。目前,共有61所華文獨立中學分散于馬來西亞全國各地,是馬來西亞特有的教育體制。華文獨立中學的發(fā)展困境的主要是馬來西亞政府的教育政策,還有來自改制后的國民型華文中學的競爭。
馬來西亞華文教育的發(fā)展至今已有190多年的歷史,而華文獨立中學的生存,與華文教育得以在馬來西亞甚至東南亞堅持發(fā)展是有重要的關系。目
2、前,華文獨立中學除了收學費,也經(jīng)常對外募捐以維持學校的日常開銷。此外,一些學校也與民間企業(yè)合作,通過互惠互利的方式籌取持續(xù)性的發(fā)展基金。隨著中文在世界上的地位越來越重要,還有政府對華文獨立中學教育的態(tài)度逐漸開明,華文獨立中學的發(fā)展前景也逐漸明朗。然而,在這關鍵時刻,華文獨立中學必須要有更明確的發(fā)展模式。否則,很容易為了經(jīng)費問題而變質(zhì)成貴族學校或與傳統(tǒng)的華文教育精神漸行漸遠。
本論文主要的研究方法是從華文教育的發(fā)展史,包括比
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