高校交換生項(xiàng)目實(shí)施探析——以歐洲伊拉斯謨項(xiàng)目為分析案例.pdf

1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高校交換生項(xiàng)目實(shí)施探析——以歐洲伊拉斯謨項(xiàng)目為分析案例姓名：吉艷艷申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：比較教育學(xué)指導(dǎo)教師：方彤;王建梁20060501@碩士學(xué)位論文M A S T E R tST H E S I SA b s t r a c tF o l l o w i n g t h ee c o n o m i cg l o b a l i z a t i o na n d t h eh i g h c re d u c

2、 a t i o n i n t e r n a t i o n a l i z a t i o n ，u n i v e r s i t i e s a n d r e s e a r c h i n s t i t u t i o n s i n e a c h c o u n t r y a t t a c h m u c h i m p o r t a n c e t oc o m m u n i c a t i o n a n

3、 dc o o p e r a t o nw i t he a c ho t h e r ．T h e r e ’r e s e v e r a lk i n d so fc o o p e r a t i v ep r o g r a r n m e s ，o n eo fw h i c hi s i n t e r n a t i o n a l e x c h a n g es t u d e n tp r o g r a m ．

4、B e c a u s e o fi t sa d v a n t a g e s ，i n t e r n a t i o n a le x c h a n g es t u d e n tp r o g r a mi s o fg r e a ts i g n i f i c a n c e t o n a t i o n s ，u n i v e r s i t i e s ，r e s e a r c h i n s t i t

5、 u t i o n s ，a n di n t e r n a t i o n a le x c h a n g es t u d e n t s ．N o w , n u m e r o u su n i v e r s i t i e s a n di n s t i t u t i o n si m p l e m e n t t h ei n t e r n a t i o n a le x c h a n g es t u

6、d e n tp r o g r a m s ．T h em o s t f a m o u s a n d s u c c e s s f u lo n e i nt h ew o r l d i sE R A S M U S P r o g r a m ．T h i sp r o g r a m s t a r t e di n a u t u m n ，1 9 8 7 ，U n t i l2 0 0 4 ，t h e r eh a

7、 v eb e e n 3 1 c o u n t r i e s ，2 1 9 9 u n i v e r s i t i e s a n d i n s t i t u t i o n s ，m o r e t h a n 1 ，1 8 0 ，0 0 0 s t u d e n t s a t t e n d i n g i t ．I nE R A S M U SP r o g r a m ，h o w t o c h o o s

8、e e x c h a n g e s t u d e n t s ? H o wt o s u p p o r te x c h a n g es t u d e n t s ? W h a t s h o u l d t h e u n i v e r s i t i e s a n de x c h a n g e s t u d e n t s d o b e f o r e e x c h a n g es t u d e n

9、 t sg oa b r o a d ? H o wa b o u t t h e i rl i f e ，s t u d ya n dg r a d u a t i o nw h e nt h e y g oa b r o a d ?H o w t o e v a l u a t e t h e i r s t u d y a n dr e c o g n i z e t h e i r c r e d i t s ? H o wd

10、o e s t h e E x c h a n g eS t u d e n t sN e t w o r k w o r k ? T h ep r o g r a m h a sc o m p r e h e n s i v er u l e sa n dp r i n c i p l e s o nt h e s ep r o b l e m s ．T h a t ’s t h e r e a s o n w h yi t '

11、; s s o s u c c e s s f u l ．C u r r e n t l y , t h e t r e n d o f h i g h e re d u c a t i o ni n t e r n a t i o n a l i z a t i o n a f f e c t so u re d u c a t i o ns y s t e md r a m a t i c a l l y , a n dw eh a

12、 v em a d em u c h p r o g r e s s ．H o w e v e r , t h ed i s t a n tb e t w e e no u r u n i v e r s i t i e sa n d t h o s ei n s o m ed e v e l o p e dc o u n t r i e ss t i l l e x i s t s ．I nt h i s c o n t e x t

13、，h o wt o i m p r o v eo u r i m p l e m e n t a t i o no fi n t e r n a t i o n a le x c h a n g es t u d e n t s ? E R A S M U S P r o g r a ms e t s a l le x a m p l e ．W ec a n h a v e at f ) r i n f o l l o w i n g

14、a s p e c t s ：i n c r e a s i n g m o r e c o o p e r a t i v ep r o g r a m m e s ；e s t a b l i s h i n g a ni n f o r m a t i o ni n s t i t u t ew h i c hc a ns e r v eu n i v e r s i t i e s ，i n s t i t u t i o n

15、s a n ds t u d e n t s ；i m p r o v i n ge d u c a t i o nq u a l i t y ；p e r f e c t i n gt h ec r e d i tt r a n s f e r s y s t e m ；e n c o u r a g i n gf a m i l i e st o a t t e n dt h ep r o g r a m m e s ，s u c

16、h a sa c c e p t i n g h o m e s t a y ．T h e r e ’r ef i v ep a r t sb e s i d e st } I e I n t r o d u c t i o ni n t h i sa r t i c l e ．C h a p t e rO n e i n t r o d u c e st h eb a c k g r o u n do ft h ei m p l e

17、m e n t a t i o n o fi n t e m a t i o n a l e x c h a n g es t u d e n tp r o g r a m m e s ．C h a p t e rt w o m a i n l yd e s c r i b e st h eE R A S M U S P r o g r a ma n di t sc h a r a c t e r i s t i c si nd e t

18、 a i l s ．C h a p t e rT h r e e m a i n l y a n a l y z e st h e s i g n i f i c a n c eo ft h e i n t e r n a t i o n a le x c h a n g es t u d e n tp r o g r a m m e s ．C h a p t e r f o u r i s m a i n l ya b o u t t