新時(shí)期中小學(xué)生思想道德教育研究——以南京市中小學(xué)生思想道德教育為例.pdf

1、未成年人是祖國(guó)未來的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。目前，我國(guó)18歲以下的未成年人約有3.67億。他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。
　　 新時(shí)期我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)全面轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)全球化快速發(fā)展，一方面為未成年人的全面發(fā)展創(chuàng)造更加廣闊的空間，另一方面也給未成年人的成長(zhǎng)帶來不可忽視的負(fù)面影響。部分中小學(xué)生思想道德滑坡，道德認(rèn)知與道德行為脫節(jié)，集體主義精神漸趨減弱，社會(huì)責(zé)任感漸趨淡薄，道

2、德意志薄弱，生活態(tài)度上趨于享樂化和消費(fèi)化，理想信念淡化，世界觀、人生觀和價(jià)值觀呈現(xiàn)多元化等等，無不說明加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是擺在我們面前的十分重要而緊迫的任務(wù)。
　　 本文從以下四個(gè)方面分析研究新時(shí)期中小學(xué)生思想道德教育的現(xiàn)狀，存在的問題并做出相應(yīng)的對(duì)策。在引言中，闡述了本課題的提出原因及當(dāng)前研究現(xiàn)狀，介紹本文的研究框架及思路。在第一章闡述了中小學(xué)生思想道德教育的意義及面臨的新形勢(shì)，為本論文的研究提供了準(zhǔn)確背景。在第二