蚌埠學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略研究.pdf

1、目前的國際高等教育在分類發(fā)展的格局下，采用不斷適應(yīng)社會需要的課程和教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)高層次合格的畢業(yè)生，使之與工作領(lǐng)域相協(xié)調(diào)，與預(yù)期社會需要相適應(yīng)。而轉(zhuǎn)型時期的中國高等教育，雖然理論上的分類研究尚無定論，但在實(shí)踐上卻產(chǎn)生出一大批與市場緊密相連的應(yīng)用型高等院校，從而使中國的高等教育呈現(xiàn)新的格局并邁入大眾化階段。也因此造成了中國的高等教育在發(fā)展思想上形成傳統(tǒng)精英教育與現(xiàn)代大眾教育的沖撞，在發(fā)展戰(zhàn)略上形成新建院校面臨是與老牌大學(xué)保持亦步亦趨、還是

2、另僻蹊徑尋找適應(yīng)自身發(fā)展道路的選擇。本文即以蚌埠學(xué)院為實(shí)證，通過對戰(zhàn)略管理理論的總結(jié)，形成對戰(zhàn)略管理五個要點(diǎn)的認(rèn)識、即內(nèi)外環(huán)境、組織結(jié)構(gòu)和邊界、競爭能力、資源基礎(chǔ)以及戰(zhàn)略創(chuàng)新，并運(yùn)用SWOT技術(shù)和組織邊界與組織結(jié)構(gòu)理論、競爭理論、資源理論和戰(zhàn)略創(chuàng)新理論，對蚌埠學(xué)院的發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行研究。從而提出蚌埠學(xué)院總體發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)是WO戰(zhàn)略，即利用外部機(jī)會、克服內(nèi)部劣勢的戰(zhàn)略；在組織戰(zhàn)略上采取矩陣制的組織結(jié)構(gòu)和多樣化辦學(xué)結(jié)構(gòu)、并對組織邊界進(jìn)行了測算；競爭