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1、體象是指個體對身體的主觀感受,它包括了我們對自己身體的知覺、想象、情感與物理性質(zhì)的感知等。90年代是體象研究發(fā)展的重要時期,各國學(xué)者針對體象提出了各種理論。身體與我們密切相關(guān),對身體的認知、態(tài)度和情感影響著我們?nèi)粘I畹那楦?、態(tài)度和行為。對自己體象不滿的學(xué)生,會影響到他們的自尊、自信、人際交往和學(xué)業(yè)等方面,并降低他們的整體生活滿意度。 本研究的目的是探討大學(xué)生體象和自尊、生活滿意度的關(guān)系。通過對這三者之間關(guān)系的研究,可以有針對性
2、的對體象不滿的同學(xué)進行體象輔導(dǎo),以提高他們的生活滿意度,或在全體同學(xué)之間進行體象教育,預(yù)防體象不滿帶來的負面影響。 研究主要采用美國弗吉尼亞州老道明大學(xué)Thomas F.Cash教授所編制的多維自我體象關(guān)系調(diào)查問卷(MBSRQ)和Rosenberg自尊量表以及廣州外語外貿(mào)張興貴教授編制的青少年學(xué)生生活滿意度量表,對大學(xué)生進行自我體象、自尊和生活滿意度的測量。主要結(jié)果如下: 1.男性比女性更滿意自己的體象,但女性更關(guān)注自己
3、的外貌和體重。女性的生活滿意度除了自由項,其他均高于男性,而且在友誼、家庭、學(xué)業(yè)、環(huán)境、自我和整體項均達到顯著差異。 2.高年級學(xué)生對體象的評價比低年級學(xué)生更積極,對體象的關(guān)注度也更高。生活滿意度高級年級沒有顯著差異。 3.藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生對自己的體象評估和體象關(guān)注均高于普通專業(yè)組,但是藝術(shù)專業(yè)學(xué)生也更擔(dān)心自己體重的增長,更容易高估自己的體重。藝術(shù)專業(yè)大學(xué)生的生活滿意度普遍高于普通專業(yè)大學(xué)生,且在整體滿意度、友誼滿意度、家
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