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文檔簡介
1、本文對臺灣政治大學(xué)與復(fù)旦大學(xué)新聞人才培養(yǎng)模式進行了對比研究。新聞工作是崇高的職業(yè),隨著人文社會學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域廣度和深度的拓展,以及傳播科技日新月異的發(fā)展,電子媒體充斥著各個角落,人們對多元化的信息需求日益迫切,各個行業(yè)和領(lǐng)域?qū)π侣剛鞑ト瞬诺男枨罅颗c日俱增。因此,培養(yǎng)優(yōu)秀的新聞人才顯得尤為迫切。大陸和臺灣文化同根同源,但是在新聞人才培養(yǎng)模式的探索中,由于受到政治、歷史、文化、經(jīng)濟的影響,逐漸形成了各自的特色,在新聞人才培養(yǎng)的模式上存在一定的
2、差異。因此,選擇復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院與臺灣政治大學(xué)傳播學(xué)院這兩所比較有代表性的高校作為研究對象,從新聞人才的培養(yǎng)目標、師資隊伍、實踐平臺等各方面作了詳細的對比,研究認為,在培養(yǎng)新聞人才過程中二者都取得了一些成績,但是也存在一些問題,尤為突出的是院系激增,畢業(yè)生相對過剩,而且學(xué)校輸入人才與業(yè)界需求人才素質(zhì)的差異較大。通過比較研究兩地新聞人才培養(yǎng)的差異和共同點,并借鑒臺灣政治大學(xué)新聞人才的培養(yǎng)模式,提出大陸新聞人培養(yǎng)過程中存在問題的解決之道,即
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