我國圖書情報學(xué)科研究熱點分析(1998-2007)——基于共現(xiàn)分析法的信息可視化實證研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩86頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、1998年以來,隨著全球化、信息化時代的到來,我國圖書情報學(xué)科經(jīng)歷了巨大變化。面對學(xué)科的巨大變革,我國圖書情報學(xué)界同仁迫切希望系統(tǒng)、全面、直觀地了解十年來我國圖書情報學(xué)科的發(fā)展狀況,如:它的熱點研究領(lǐng)域有哪些?它的學(xué)科結(jié)構(gòu)又如何? 學(xué)科發(fā)展的脈絡(luò)趨勢是什么?網(wǎng)絡(luò)的普及和電子資源的廣泛使用給這兩個學(xué)科帶來了什么影響?而將各種信息載體中的共現(xiàn)信息定量化的共現(xiàn)分析法,它不僅繼承了定性與定量分析的優(yōu)勢,而且還克服了定性分析主觀因素較強且不易操作

2、的弊端,可更深刻、精確地挖掘隱含的或潛在的有用的文本知識,發(fā)現(xiàn)研究對象之間的親疏關(guān)系,揭示研究對象所代表的學(xué)科結(jié)構(gòu)或主題研究熱點的變化。在計算機技術(shù)的輔助下,共現(xiàn)分析以其方法的簡明性和分析結(jié)果的可靠性,成為支撐信息內(nèi)容分析研究過程的重要手段和工具,其主要表現(xiàn)形式是共詞分析與共引分析。鑒于此,本論文嘗試采用共現(xiàn)分析法中的共詞分析和作者共引分析法相結(jié)合對1998~2007年間我國圖書情報學(xué)科的熱點研究領(lǐng)域進行揭示與把握。本論文共分為以下五個

3、部分:第一部分,論述了本研究的實用價值和理論意義,并對本論文的主要研究方法和內(nèi)容進行歸納與總結(jié)。第二部分,闡述了共現(xiàn)分析法的理論基礎(chǔ)、類型及流程,總結(jié)了共現(xiàn)分析法的國內(nèi)外研究進展情況。第三部分,采用共現(xiàn)分析法中的共詞分析法對1998~2007年間我國圖書情報學(xué)科的研究熱點進行微觀層面上的實證分析。以五年為一個時間段,對十年間我國圖書情報學(xué)科八種核心期刊的高頻關(guān)鍵詞分別進行聚類分析、類團關(guān)系分析和戰(zhàn)略坐標分析,從微觀上對我國圖書情報學(xué)科不

4、同時期的研究熱點和主要研究領(lǐng)域進行揭示。得出十年來我國圖書情報學(xué)科的熱點研究領(lǐng)域不僅穩(wěn)中有變,而且還顯現(xiàn)出新的時代特征,可見我國圖書情報學(xué)科的研究范圍和內(nèi)容具有一定的傳承性、連續(xù)性、穩(wěn)定性、發(fā)展性、階段性、變化性的特點。第四部分,采用共現(xiàn)分析法中的作者共被引分析法對1998~2007年間我國圖書情報學(xué)科八種核心期刊的高被引作者進行聚類分析、多維尺度分析和社會網(wǎng)絡(luò)分析的實證研究,從宏觀上對我國圖書情報學(xué)科的研究熱點和學(xué)科結(jié)構(gòu)進行分析。得出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論