我國高校技巧啦啦隊(duì)成套動(dòng)作編排的研究.pdf

1、啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)雖然引進(jìn)中國已經(jīng)有十余年的時(shí)間，但是，整體上來看，我國啦啦隊(duì)整體實(shí)力跟國外相比還有一定的差距，我國啦啦隊(duì)項(xiàng)目最早是在高校中開展，高校啦啦隊(duì)是我國啦啦隊(duì)的主力軍，要想快速提升我國啦啦隊(duì)的實(shí)力和普及程度，研究高校的啦啦隊(duì)就顯得尤為重要。
　　啦啦隊(duì)編排是啦啦隊(duì)運(yùn)動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它是取得高分的前提和基礎(chǔ)。
　　本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、錄像分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對第五屆和第六屆健康活力大賽高校技巧啦啦隊(duì)比賽編排進(jìn)行數(shù)

2、據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析，研究結(jié)果顯示：(1)整體上看，道具選擇單一，缺乏創(chuàng)新，且與觀眾互動(dòng)性不夠；成套動(dòng)作結(jié)構(gòu)未形成一定的模式，開場動(dòng)作類型少，多為難度開場；音樂制作與運(yùn)用各隊(duì)伍水平參差不齊，但慢慢在走向成熟；人數(shù)未達(dá)規(guī)則規(guī)定上線；過渡與連接運(yùn)用不多，且類型較集中；對比組合多為1次，層次感和視覺效果不夠強(qiáng)烈；隊(duì)形變化少，且多為規(guī)則的對稱圖形；跳躍組合，屈體分腿跳與跨欄跳較多，屈體并腿跳運(yùn)用較少。(2)難度方面，整體來看，翻騰、托舉、拋接和金字塔使

3、用量依次遞減,前半套難度多于后半套；隊(duì)員最擅長翻騰難度，但是，翻騰和托舉難度選擇類型較集中，多樣性不夠，難度多根據(jù)規(guī)則選擇比較容易做且節(jié)省體力的動(dòng)作。(3)難度方面，兩屆相比，第六屆提高對規(guī)則的重視程度，無超級(jí)別難度，且增加翻騰類難度，減少拋接與托舉，金字塔類變化起伏不大；第五屆超級(jí)別難度多為翻騰和托舉難度，第六屆精英組對四類難度7級(jí)及以上總的使用量都有所下降；翻騰、托舉和拋接難度級(jí)別沒有提高，金字塔難度有所提高。
　　最后根據(jù)現(xiàn)