農(nóng)村家長(zhǎng)的幼兒心理健康觀研究.pdf

1、農(nóng)村家長(zhǎng)的幼兒心理健康觀是指家長(zhǎng)對(duì)幼兒心理健康所持的基本看法和觀點(diǎn)，是家長(zhǎng)教育觀念中有關(guān)幼兒心理健康的經(jīng)驗(yàn)性認(rèn)知。具體包括農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)幼兒心理健康的重視程度；對(duì)幼兒在心理健康發(fā)展中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)所持的基本認(rèn)識(shí)和看法；促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展的方式方法；對(duì)影響幼兒心理健康因素的認(rèn)識(shí)等四個(gè)方面。家長(zhǎng)的幼兒心理健康觀是其教育觀念中的重要組成部分，并通過(guò)與教育觀念中其他觀念的交互影響，能動(dòng)地作用于家長(zhǎng)的教育行為，進(jìn)而影響幼兒心理健康發(fā)展。
　　

2、本研究通過(guò)考察農(nóng)村家長(zhǎng)幼兒心理健康觀的現(xiàn)狀、探討農(nóng)村家長(zhǎng)幼兒心理健康觀的影響因素，以期豐富家庭教育學(xué)相關(guān)內(nèi)容，為完善家長(zhǎng)教育觀念，促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展提供事實(shí)依據(jù)。本研究以自編《農(nóng)村家長(zhǎng)幼兒心理健康觀調(diào)查問(wèn)卷》為研究工具，以考察農(nóng)村家長(zhǎng)幼兒心理健康觀的現(xiàn)狀。主要結(jié)論如下：⑴總體而言，農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)幼兒心理健康的認(rèn)識(shí)呈現(xiàn)出模糊性、不確定性和樸素性的特征。⑵性別不同的農(nóng)村家長(zhǎng)在對(duì)幼兒心理健康的關(guān)注程度方面不存在顯著性差異。僅體現(xiàn)為母親側(cè)重于幼兒

3、做事的堅(jiān)持性、注意力的穩(wěn)定性、以及當(dāng)幼兒受到重大的刺激時(shí)的反應(yīng)程度；父親側(cè)重于幼兒人際交往能力的發(fā)展。⑶文化程度不同的農(nóng)村家長(zhǎng)在對(duì)幼兒心理健康中情緒情感維度認(rèn)識(shí)上存在顯著性差異(p=0.001)，在對(duì)思想與行為協(xié)調(diào)性認(rèn)識(shí)上有極其顯著的差異(p=0.000)，隨著家長(zhǎng)文化程度的升高，其對(duì)幼兒心理健康的認(rèn)識(shí)更為明晰。⑷家長(zhǎng)幼兒心理健康觀現(xiàn)狀存在的誤區(qū)有：重視智育，忽視心理健康；把幼兒心理健康教育的責(zé)任讓位于老師；忽視親子關(guān)系在幼兒心理健康發(fā)