伊犁哈薩克自治州中等職業(yè)教育發(fā)展研究.pdf

1、人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,人力資源是第一資源,充分開發(fā)人力資源是當(dāng)今我國提高綜合國力的大趨勢,是全面建設(shè)小康社會的必然選擇。促進(jìn)人力資源的開發(fā)離不開教育,教育是人力資源開發(fā)的基本途徑。尤其是中等職業(yè)教育,中等職業(yè)教育是促進(jìn)人力資源開發(fā)的重要手段。伊犁哈薩克自治州是一個多民族聚居的地區(qū),發(fā)展中等職業(yè)教育對該民族地區(qū)人力資源開發(fā),促進(jìn)當(dāng)?shù)馗黜?xiàng)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展有著重要意義。本文采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法,結(jié)合人力資源開發(fā)理論與職業(yè)教育理論,立足伊犁哈

2、薩克自治州具體實(shí)際,對伊犁哈薩克自治州中等職業(yè)教育的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,找出伊犁哈薩克自治州中等職業(yè)教育發(fā)展當(dāng)中存在的問題,為伊犁哈薩克自治州更好地發(fā)展中等職業(yè)教育,開發(fā)該民族地區(qū)人力資源提出一些具體對策和措施,從而為該民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)繁榮和社會發(fā)展服務(wù)。 首先略述文章的研究的背景、意義以及本文的研究思路、內(nèi)容和研究方法,著重介紹了本文寫作的理論背景,指出我國要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的偉大目標(biāo),就必須發(fā)展中等職業(yè)教育,只有有效地促進(jìn)中等職

3、業(yè)教育的發(fā)展才能夠開發(fā)出我國全面建設(shè)小康社會所需的人力資源。 第二部分介紹本文相關(guān)概念及理論探析,先簡述了人力資源理論,并指出中等職業(yè)教育在人力資源開發(fā)當(dāng)中所起到的作用；本文還介紹了我國對中等職業(yè)教育的界定以及發(fā)展中等職業(yè)教育與人力資源開發(fā)之間的相互關(guān)系。 第三部分闡述世界發(fā)達(dá)國家、我國、新疆以及伊犁哈薩克自治州中等職業(yè)教育的現(xiàn)狀,重點(diǎn)介紹了伊犁哈薩克自治州中等職業(yè)教育的發(fā)展歷程和現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r。從人力資源開發(fā)的視角探討