哈爾濱市普通高校學生參與游泳運動的現(xiàn)狀及影響因素分析.pdf

1、游泳作為廣大學生比較喜歡的體育項目之一，不但可以促進學生的身心健康、培養(yǎng)堅強的意志品質，也是一種生活中自救的技能；更為重要的是游泳適應人群比較廣、趣味性強，是進行終身體育鍛煉的最佳途徑之一。因此，如何促使游泳這一備受大學生喜愛的體育運動在哈爾濱市高校大學生中更好的開展，提高大學生游泳運動技能，培養(yǎng)大學生參與游泳運動的積極性，充分發(fā)揮游泳的鍛煉價值，是擺在我們面前迫切解決的問題。本文通過文獻資料法、問卷調查法、邏輯分析法對哈爾濱市普通高校

2、學生參與游泳運動的現(xiàn)狀及影響因素進行調查研究。調查對象900人，來自哈爾濱市10所普通高校，研究結果表明： 1、哈爾濱市高校學生比較喜歡游泳運動，對游泳運動的興趣也很濃厚；但是會游泳的學生少，游泳鍛煉手段單一。 2、哈爾濱市普通高校學生游泳參與率低；參與游泳運動的形式以“以直接參與游泳運動”為主。 3、哈爾濱市高校學生在游泳參與途徑上，主要以學校游泳課和社會游泳俱樂部為主。 4、哈爾濱市高校學生每次參加游

3、泳鍛煉的時間掌握比較好，運動時間投入基本可以保障游泳鍛煉的效果。 5、哈爾濱市普通高校學生參加游泳鍛煉的頻度低；男生參加游泳鍛煉的頻率高于女生，低年級高于高年級。 6、哈爾濱市普通高校學生每次參加游泳鍛煉的運動量小；男生每次參加游泳鍛煉的運動量大于女生，高年級大于低年級。 7、哈爾濱市普通高校學生每次參加游泳鍛煉的強度低；男生每次參加游泳鍛煉的強度大于女生，高年級大于低年級。 8、哈爾濱市高校學生用于游泳