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文檔簡介
1、該研究在借鑒前人關(guān)于人才培養(yǎng)理論的基礎(chǔ)上,參閱大量心理學(xué)、人才學(xué)等中外專家的研究成果,通過對社會體育指導(dǎo)員和鍛煉者的調(diào)查,找出供求雙方的差距和需求,在此基礎(chǔ)上,采用專家調(diào)查法對社會體育指導(dǎo)員的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)的層次、內(nèi)容及它們之間的辨識關(guān)系加以分析.該文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對社會體育指導(dǎo)員現(xiàn)有的知識能力情況進(jìn)行分析、優(yōu)化,構(gòu)建出由一般基礎(chǔ)知識、體育人文社會科學(xué)知識、運(yùn)動人體科學(xué)知識、體育應(yīng)用科學(xué)知識和鍛煉指導(dǎo)科學(xué)知識構(gòu)成的
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