陜西工程科技技工學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略研究.pdf

1、伴隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展，我省職業(yè)培訓(xùn)教育呈蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭。職業(yè)培訓(xùn)教育在迅速發(fā)展的同時(shí)面臨很多實(shí)際問題，如資源短缺，教育和管理質(zhì)量急待提高等等。陜西工程科技技工學(xué)校是陜西職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的典型代表。通過對(duì)陜西工程科技技工學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的研究，對(duì)于增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)學(xué)校以至行業(yè)院校持續(xù)健康發(fā)展具有重大意義。 職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展戰(zhàn)略的確立，是一個(gè)科學(xué)性、系統(tǒng)性極強(qiáng)的工作，要尊重教育自身的發(fā)展規(guī)律；要樹立持續(xù)健康的科學(xué)發(fā)展觀；要從國家

2、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局出發(fā)，依據(jù)國家有關(guān)職業(yè)教育的規(guī)劃和政策，充分考慮激烈競(jìng)爭(zhēng)的職業(yè)教育的市場(chǎng)實(shí)際，結(jié)合自身?xiàng)l件，把握現(xiàn)實(shí)，洞察未來，找準(zhǔn)位置，形成特色。文章借用“企業(yè)和戰(zhàn)略分析”理論，運(yùn)用能力理論、核心競(jìng)爭(zhēng)力理論和發(fā)展戰(zhàn)略理論的相關(guān)知識(shí)，分析陜西工程科技技工學(xué)校內(nèi)、外部環(huán)境因素，找出影響學(xué)校發(fā)展的根本問題，提出學(xué)校未來發(fā)展的基本理念、基本思路和發(fā)展戰(zhàn)略。學(xué)校必須確立明確的教育目的，處理好規(guī)模、效益和質(zhì)量之間的關(guān)系，走從外延擴(kuò)張到內(nèi)涵發(fā)展的