小學德育管理中滲透中國傳統(tǒng)文化的實踐研究——以成都市武侯區(qū)部分小學為例.pdf_第1頁
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1、四川師范大學碩士學位論文小學德育管理中滲透中國傳統(tǒng)文化的實踐研究——以成都市武侯區(qū)部分小學為例姓名：李霽申請學位級別：碩士專業(yè)：教育管理指導教師：張燁20100315透中國傳統(tǒng)文化中呈現形式化傾向，部分學校缺乏校本特色，德育活動的持續(xù)性、階段性不強，不能很好地激發(fā)全員的積極性以及缺乏學校德育向社區(qū)的輻射等問題因此，在將來的道德素質教育工作中，我們應該在上述方面加強努力，使學生在優(yōu)良的傳統(tǒng)文化和價值觀念的熏陶中，健康茁壯的成長。關鍵詞：德

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