照顧者對(duì)老年癡呆癥認(rèn)知、態(tài)度及兩者相關(guān)性分析.pdf

1、目的：調(diào)查照顧者對(duì)老年癡呆癥的認(rèn)知、態(tài)度情況，分析照顧者態(tài)度對(duì)認(rèn)知水平的影響，為進(jìn)一步提高照顧者認(rèn)知水平及改善照顧態(tài)度的干預(yù)研究提供參考依據(jù)。
　　方法：使用阿爾茨海默病知識(shí)量表(The Alzheimer's Disease Knowledge Scale，以下簡稱 ADKS)、日本和歌山縣立醫(yī)科大學(xué)保健護(hù)理學(xué)部編制的態(tài)度問卷對(duì)重慶、遵義市300名老年癡呆癥照顧者進(jìn)行調(diào)查，對(duì)認(rèn)知得分進(jìn)行單因素方差分析，對(duì)態(tài)度量表的條目進(jìn)行因子分

2、析，將得出的公因子與照顧者的認(rèn)知得分進(jìn)行回歸分析。
　　結(jié)果：照顧者的認(rèn)知總得分是20.11±2.214分（總分為30分），單因素方差分析得出不同文化程度、年齡、收入等的照顧者得分差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。因子分析將照顧者對(duì)患者的態(tài)度分為積極因子、倦怠因子、外部情感因子、消極因子、抵觸因子。除了消極因子外，其余因子對(duì)照顧者認(rèn)知得分都有顯著影響，其中影響最大的是外部情感因子（β=-0.433），影響最小的是倦怠因子（β=-0