新時(shí)期高校班級(jí)文化建設(shè)研究.pdf

1、班級(jí)作為學(xué)校的基本單位，是教師開展思想政治教育的主要陣地，是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要載體，它對(duì)素質(zhì)教育的實(shí)施起著決定性的作用。班級(jí)文化隨著班級(jí)的組建而產(chǎn)生，它是一種隱性的教育力量，對(duì)學(xué)生成人成才和自我發(fā)展起著重要的教育作用。班級(jí)文化建設(shè)是高校思想政治教育的重要載體，加強(qiáng)高校班級(jí)文化建設(shè)可以擴(kuò)充思想政治教育的內(nèi)容，可以開拓高校德育教育的陣地，可以提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)。同時(shí)，也為培養(yǎng)面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化的優(yōu)秀人才

2、做準(zhǔn)備。
　　本論文寫作主要采取文獻(xiàn)研究法和問卷調(diào)查法，根據(jù)新時(shí)期高校教育改革的現(xiàn)狀和學(xué)生成人成才的需求，結(jié)合時(shí)代的特點(diǎn)，賦予高校班級(jí)文化建設(shè)新時(shí)期的特征，并針對(duì)當(dāng)前高校班級(jí)文化建設(shè)存在的主要問題，探討了相應(yīng)的解決對(duì)策。論文共分為三個(gè)部分，第一章:筆者通過文獻(xiàn)閱讀的方法，回顧了班級(jí)的產(chǎn)生和形成、班級(jí)文化的曲折發(fā)展，筆者在學(xué)習(xí)和借鑒各界學(xué)者對(duì)班級(jí)文化概念闡述的基礎(chǔ)上，界定了班級(jí)文化的概念，為探討高校班級(jí)文化的結(jié)構(gòu)、功能和特征做鋪墊。

3、第二章:筆者采用問卷調(diào)查的方法，從班級(jí)文化建設(shè)的主體、建設(shè)的內(nèi)容、建設(shè)的環(huán)境載體三方面對(duì)新時(shí)期高校班級(jí)文化建設(shè)的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，得出目前高校班級(jí)文化建設(shè)存在的主要問題。第三章:筆者通過文獻(xiàn)研究法從社會(huì)、家庭、學(xué)校、教育規(guī)律四個(gè)方面總結(jié)了影響高校班級(jí)文化建設(shè)的外部因素，通過問卷調(diào)查法論證了班主任的素質(zhì)、班級(jí)小群體文化、班干部的能力是影響高校班級(jí)文化建設(shè)的內(nèi)在因素，根據(jù)新時(shí)期高校班級(jí)文化建設(shè)存在的主要問題和影響因素，筆者從班級(jí)文化建設(shè)的主體