2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩47頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、黛湖位于縉云山與北溫泉之間的幽谷中,面積約30畝,湖中淡水微藻資源豐富,被美譽為“重慶地區(qū)淡水微藻基因庫”,主要是以硅藻和綠藻居多。由于微藻個體小、營養(yǎng)豐富、生長繁殖迅速、富含油脂、對環(huán)境適應能力強、容易培養(yǎng)等特點,受到人們的高度重視,并廣泛應用于食品和工農(nóng)業(yè)。為此,對黛湖中微藻資源分離培養(yǎng)和調(diào)查研究具有重要的意義。
   富含油脂的微藻是制取生物柴油的優(yōu)良原料,生產(chǎn)出的生物質(zhì)原油是化石能源的重要替代品。已知有開發(fā)潛力的淡水微藻

2、主要集中在綠藻和硅藻之中,盡管縉云山黛湖中有大量的綠藻硅藻資源,但迄今為止尚未對湖中的能源微藻進行過探索研究,本實驗先在實驗室條件下探索其優(yōu)良的培養(yǎng)體系,通過對黛湖微藻中硅藻綠藻的分離培養(yǎng)和初步鑒定,為黛湖能源微藻資源的合理開發(fā)利用提供科學依據(jù)。
   實驗采用克氏培養(yǎng)基(Knoop培養(yǎng)基),用黛湖水樣來分離培養(yǎng)微藻,用f/2以及水生4號培養(yǎng)基分離培養(yǎng)硅藻、綠藻,依據(jù)顯微形態(tài)特征對分離培養(yǎng)到的綠藻硅藻一一進行鑒定。
  

3、 實驗結(jié)果總結(jié)如下:
   1建立了硅藻優(yōu)化培養(yǎng)體系:f/2培養(yǎng)基,光暗比12:12,溫度為26.5℃,相對濕度為85%~100%,pH6.8,光強為3000~4000Lx。
   2建立了綠藻優(yōu)化培養(yǎng)體系:水生4號培養(yǎng)基,光暗比12:12,溫度為26.5℃,相對濕度為85%~100%,pH6.8,光強3000~4000Lx。
   3利用f/2硅藻培養(yǎng)基將初步分離培養(yǎng)的混合淡水微藻,通過平板劃線分離法進行定向純

4、化培養(yǎng),鑒定了其中的36種硅藻,屬于硅藻門中的2個綱、4個目、6個科、5個屬。
   4利用水生四號綠藻培養(yǎng)基將初步分離培養(yǎng)的混合淡水微藻,通過平板劃線分離法進行綠藻定向純化培養(yǎng)。鑒定了其中的35個種綠藻,屬于綠藻門中的2個綱、3個目、9個科、18個屬。
   5分離培養(yǎng)到的能源微藻有:梅尼小環(huán)藻Cyclotellameneghiniana(Kütz.)、桿狀舟形藻NaviculabacillumEhr.、喙頭舟形藻Na

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論