2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文通過對我國未成年人犯罪現(xiàn)狀的分析,認(rèn)為我國由于受刑法泛化、刑法萬能和重刑主義的法律文化傳統(tǒng)的影響,刑事立法和刑事司法并沒有對非刑罰化運動給予足夠關(guān)注,圍繞“刑罰化”設(shè)置的處罰體系仍沒有充分體現(xiàn)對未成年人犯罪的保護性要求,并從未成年人自身特性、刑法謙抑性、刑法經(jīng)濟思想,刑罰觀念的轉(zhuǎn)變和對刑罰功能局限性的認(rèn)識等方面,探討了未成年人犯罪非刑罰化的理論依據(jù)。繼而借鑒國外對于未成年犯罪盡量避免刑罰化的先進理念,以及轉(zhuǎn)向處分、非管制性的社區(qū)方案

2、等非監(jiān)禁處置制度的有效做法,努力探索完善未成年人犯罪非刑罰化的途徑。該途徑包括:改革我國現(xiàn)行的訓(xùn)誡、責(zé)令具結(jié)悔過、賠禮道歉、賠償損失、行政處罰、行政處分、工讀教育、收容教養(yǎng)、勞動教養(yǎng)等制度,取消效果不佳的訓(xùn)誡、責(zé)令具結(jié)悔過和賠禮道歉等措施,對責(zé)令父母或監(jiān)護人嚴(yán)加管教通過擔(dān)保釋放予以監(jiān)督,吸收各地在實踐中探索的社區(qū)矯正、免刑、消除刑事污點等制度,建立針對未成年人犯的“保安體系”:包括限制令、社區(qū)服務(wù)令、社區(qū)矯正、感化教育、擴大不起訴、司法

3、轉(zhuǎn)處、緩刑等的適用范圍等,擇善從長、變通改進,突出對未成年人的保護,建立一套適應(yīng)我國國情的未成年人司法保護制度。 對未成年人犯罪的治理,是整個社會系統(tǒng)工程,是社會改革的一部分,強調(diào)未成年人犯罪的非刑罰化,把傳統(tǒng)監(jiān)禁刑的適用減少到最低限度,通過弱化行刑機構(gòu)的封閉性,拓展未成年罪犯、行刑機關(guān)與社會的互動聯(lián)系,使刑事責(zé)任方法合理化、人道化與輕刑化,塑造未成年罪犯符合正常生活的信念和人格,促進其與社會發(fā)展保持同步,促進順利再社會化,最終

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