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文檔簡介
1、20世紀中葉以來,社會科學研究的許多領(lǐng)域先后開始視野下移、關(guān)注下層、著眼民間,教育史學也隨從歷史學等學科開始走下圣壇回歸現(xiàn)實,研究具體的教育活動史。而作為教育史學內(nèi)容之一的德育史自然也應(yīng)該注重對具體德育活動史的研究,本文就是一次對建國十七年時期我國中小學具體德育活動的探索。
德育活動是教育者根據(jù)一定社會和受教育者的需要,遵循品德形成規(guī)律,采用言教、身教等手段,通過內(nèi)化和外化方式,發(fā)展受教育者的思想、政治、品德、法紀和心理幾
2、方面素質(zhì)的系統(tǒng)活動過程。具體可以分為政治教育活動、思想教育活動、品德教育活動、心理教育活動和法紀教育活動。由于這個時期學校德育工作沒有將思想教育和政治教育明確分開,思想教育活動與政治教育活動往往彼此滲透、相輔相成,另外這個時期心理教育是被忽略的,因此論文共分為五部分來寫:
第一部分是緒論,主要介紹了選題的緣由、研究的意義、文獻綜述、研究方法、研究思路以及相關(guān)問題的說明等。
第二部分是思想政治教育活動,思想政治
3、教育活動是德育活動的根本方向。這部分通過政治課上的思想政治教育活動、各科中的思想政治教育活動、政治運動中的思想政治教育活動、發(fā)揮共青團和少先隊組織作用、課外校外活動思想政治教育活動等幾部分,展現(xiàn)了建國十七年中小學是如何對廣大青少年進行革命的人生觀、集體主義價值觀以及政治路線、政策、方針教育的。
第三部分是品德教育活動,品德教育活動是德育活動的基本核心。這部分則通過課堂上的道德品質(zhì)教育活動、班主任工作、榜樣教育、校外課外道德
4、品質(zhì)教育活動以及勞動教育幾部分,展現(xiàn)了建國十七年時期是如何對中小學生進行共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育的。
第四部分是法紀教育活動,法紀教育活動是德育活動的重要內(nèi)容。通過建國十七年時期一些典型的法紀教育事例,展現(xiàn)了當時中小學是如何進行法紀教育的。
最后一部分是結(jié)論。首先肯定了建國十七年我國中小學德育活動的成就,當時德育在中小學校得到了真正的重視,在思想政治教育方面取得了明顯成就;廣泛開展全心全意為人民服務(wù)的教育,很大程
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