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文檔簡(jiǎn)介
1、在信息化時(shí)代,對(duì)教育者的知識(shí)能力提出了新的要求,對(duì)教育者的綜合素質(zhì)提出了更高的要求,從教育經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看,社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展能夠?yàn)榻逃峁└恿己玫慕虒W(xué)物質(zhì)環(huán)境,但同時(shí)也對(duì)教育提出培應(yīng)適當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的教育者的要求,教育要迎接信息社會(huì)的挑戰(zhàn),信息素養(yǎng)的教育是不可缺少的重要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)者對(duì)信息技術(shù)的掌握和利用,不斷提高他們的信息意識(shí)和信息能力,使學(xué)習(xí)者學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,具備終身學(xué)習(xí)的能力,
2、成為一個(gè)全面發(fā)展的人,要做到這些,教師就必須具備一定的信息素養(yǎng),才能教育和影響學(xué)習(xí)者的信息素養(yǎng),因此可以這樣說(shuō)教師的信息素養(yǎng)的水平是影響社會(huì)勞動(dòng)者綜合能力地重要因素之一,作為教師應(yīng)具備較強(qiáng)地信息素養(yǎng),才能完成教師這一光榮而神圣的職業(yè)。
論文以大連市開(kāi)發(fā)區(qū)濱海學(xué)校教師為調(diào)查對(duì)象,通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查法和訪談法等調(diào)查方法,本論文調(diào)查的主要內(nèi)容有:開(kāi)發(fā)區(qū)初中教師的基本素養(yǎng)現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施。主要工作和貢獻(xiàn)有:(1)通過(guò)對(duì)教師基本
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