中國高等教育公平問題研究——基于公共財政的視角.pdf

1、高等教育公平是社會公平的重要組成部分，高等教育公平對維護社會和諧穩(wěn)定有不可替代的作用。由于高等教育產品具有正外部性，是準公共物品，政府對高等教育的發(fā)展和該領域公平的維護負有不可推卸的責任。
　　高等教育改革以來，我國高等教育的發(fā)展取得了舉世矚目的成就，我國用短短幾十年的時間完成了發(fā)達國家上百年的教育發(fā)展路程，走在了世界發(fā)展中國家全民教育的前列。目前，我國有2700多所高校，3000多萬名在校生，毛入學率達26.9％，高等教育規(guī)模居

2、世界第一位。我國高等教育快速發(fā)展的同時，不可避免出現(xiàn)了很多問題，也造成了越來越多不公平現(xiàn)象的出現(xiàn)。另外，隨著我國經濟的快速發(fā)展，收入分配不公，社會分層等原因也間接造成了高等教育不公平的加劇，而高等教育公平又直接影響著社會公平，因此如何維護高等教育公平，促進社會和諧，是我國政府亟需解決的問題。
　　本文從我國公共財政角度出發(fā)，分析我國高等教育領域存在的不公平現(xiàn)象和原因，結合借鑒國外在該領域的成功經驗，最后提出針對性的公共財政政策建議

3、。本文主要包括以下幾個部分：
　　第一部分是緒論，主要交代本文的研究背景及研究意義、國內外文獻綜述、研究思路和研究方法幾個方面。
　　第二部分為高等教育公平理論問題的研究。本部分是本文是理論基礎，分為教育公平理論、教育與經濟增長問題的研究、高等教育產品的特性分析三個部分。
　　第三部分是我國高等教育公平問題的現(xiàn)狀及分析。分四個方面分析我國高等教育領域存在的不公平問題，并相應分析其原因。
　　第四部分是國外高等教育