普通高中實施性教育的初步嘗試.pdf

1、性教育是人類社會的共同需要。青春期性教育對人一生的成就有極其重要的影響，而高中學生的性教育又是青春期性教育的重要課題之一，在全世界范圍廣受關注，具有十分重要的意義。筆者為了解決高中學生性教育的現(xiàn)狀，探討高中學生性教育的有效方法，采用自編高中學生性教育問卷的方式，對長春市五個區(qū)10所中學的1000名學生、100名家長、50名相關教師以及30名學校管理人員，進行了問卷調查及個別訪談。結果表明，目前學校對高中學生的性教育不能滿足學生的需求，高

2、中學生的性知識普遍缺乏，且獲得途徑令人擔憂，學校并未成為學生獲得性知識的主渠道；部分高中學生尚未能夠形成正確的性觀念，有82.6％的學生對性知識存在困惑，有86.68％的學生家長和98.6％的教師認為有必要向中學生開展性教育。結論是：開展高中學生性教育是必要的、可行的。對高中學生進行性教育時要注意適時、適度、適量的原則，要有助于推進社會主義精神文明建設，抵制西方的“性開放”等一些不良的社會思潮。高中生渴求性知識，不僅要求“量足”，更要求