大學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練研究.pdf

1、21世紀(jì)是高素質(zhì)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,哪個(gè)國(guó)家擁有高素質(zhì)人才,科學(xué)技術(shù)就領(lǐng)先于世界.教育上培養(yǎng)高素質(zhì)人才是時(shí)代的呼喚.我國(guó)非常重視人才素質(zhì)的培養(yǎng),要求各級(jí)各類(lèi)學(xué)校通過(guò)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才.當(dāng)代大學(xué)生生活在一個(gè)變化激烈的時(shí)代,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)的加劇,文化的沖突,人們的生活方式、價(jià)值觀念發(fā)生了很大的變化.復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境使人們的心理活動(dòng)較以前更加復(fù)雜,處于選擇中的大學(xué)生往往難以適應(yīng),出現(xiàn)種種困惑、迷惘、焦慮、不安,在心理和行為上出現(xiàn)了不少

2、的問(wèn)題,而社會(huì)變革對(duì)人才心理素質(zhì)的要求卻比以往任何時(shí)代都高,迫切需要大學(xué)生發(fā)展開(kāi)創(chuàng)、自信、進(jìn)取的精神,以適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代.因而從大學(xué)生心理發(fā)展的層面和時(shí)代發(fā)展的需求來(lái)看,大學(xué)的心理素質(zhì)教育和訓(xùn)練是必需的,也是符合實(shí)際的.本文在簡(jiǎn)單闡述心理學(xué)和心理素質(zhì)基本常識(shí)的基礎(chǔ)上,著重介紹了心理素質(zhì)訓(xùn)練的基本內(nèi)容和方法,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生提高心理素質(zhì),促進(jìn)成才有較強(qiáng)的理論指導(dǎo)意義,并在實(shí)踐上有很強(qiáng)的可操作性.因此,本文不僅是一篇探討如何提高大學(xué)生心理素質(zhì)的論