事業(yè)單位導(dǎo)入戰(zhàn)略人力資源管理研究——以上海市教育評估院為例.pdf

1、我國人力資源管理起步較晚,改革開放以來,隨著黨和國家工作的重心轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來,面對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才的需求急劇增長、人才問題日益突出的局面,2002年,中共中央、國務(wù)院制定下發(fā)的《2002-2005年全國人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃綱要》,首次提出了“實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略”。在這樣的大背景環(huán)境下,許多企業(yè)開始關(guān)注戰(zhàn)略人力資源管理在企業(yè)中的發(fā)展定位,從簡單的人力資源管理逐步向戰(zhàn)略人力資源管理所發(fā)展。而作為這一理論的延伸,聚集了我國許多優(yōu)秀人

2、才的事業(yè)單位也不斷從自身所存在的問題中尋求突破,不斷從傳統(tǒng)的人事管理向現(xiàn)代化的人力資源管理所轉(zhuǎn)變,從而達(dá)到進(jìn)一步推進(jìn)事業(yè)單位人事體制改革的目的。本文就從事業(yè)單位的人力資源管理入手,提出了將戰(zhàn)略人力資源管理理念導(dǎo)入事業(yè)單位的管理新模式。同時,以上海市教育評估院為實(shí)證研究的對象,結(jié)合事業(yè)單位自身的特點(diǎn)從而摸索出一套符合事業(yè)單位的戰(zhàn)略人力資源管理新體制,使事業(yè)單位的戰(zhàn)略人力資源管理更具有實(shí)用性和操作性,并且也有更廣泛的借鑒推廣價值。
　

3、　 論文包括六個章節(jié)的內(nèi)容。第一章為“緒論”,主要說明了研究背景及其意義,梳理了相關(guān)研究成果,介紹了本文所采用的研究方法和框架。第二章為“戰(zhàn)略人力資源管理概述”,主要說明了戰(zhàn)略人力資源管理的提出及背景、含義與特征以及戰(zhàn)略人力資源管理與傳統(tǒng)人力資源管理的區(qū)別。第三章為“上海市教育評估院及其發(fā)展戰(zhàn)略”,首先簡要概述了上海市教育評估院的職責(zé)與功能,其次通過戰(zhàn)略人力資源管理理論對上海市教育評估院進(jìn)行了SWOT分析,最后介紹了上海市教育評估院的

4、發(fā)展戰(zhàn)略。第四章為“教育評估院的人力資源管理現(xiàn)狀與問題”,分析了上海市教育評估院的人力資源管理的現(xiàn)狀以及現(xiàn)行管理模式下存在問題。第五章為“教育評估院戰(zhàn)略人力資源管理的設(shè)想”,運(yùn)用戰(zhàn)略人力資源管理理論,具體對上海市教育評估院戰(zhàn)略人力資源管理進(jìn)行了整體設(shè)想,從樹立基于戰(zhàn)略的人力資源管理的理念到戰(zhàn)略人力資源管理規(guī)劃到最后提出戰(zhàn)略人力資源管理模型三個方面入手。第六章為“教育評估院戰(zhàn)略人力資源管理的舉措”,通過完善崗位聘任制度、強(qiáng)化薪酬和精神的激