高等教育的外部性與我國(guó)高等教育投融資體制改革.pdf

1、本文從高等教育的外部性特點(diǎn)出發(fā)深入分析了在高等教育的投融資模式中，政府和民間以及個(gè)人等各利益主體按其受益程度應(yīng)該承擔(dān)的投資比例。同時(shí)分析了我國(guó)高等教育投融資模式的歷史演進(jìn)過程，并就這一模式進(jìn)行了國(guó)際對(duì)比分析。通過認(rèn)真研究我國(guó)高等教育投融資體制改革，發(fā)現(xiàn)其中存在的缺陷和不足，提出了深化我國(guó)高等教育投融資體制改革的對(duì)策建議。 全文共分為五部分。第一部分為導(dǎo)論，簡(jiǎn)單介紹了本論文的研究背景和高等教育投融資的國(guó)內(nèi)外理論研究現(xiàn)狀。

2、第二部分對(duì)我國(guó)高等教育的外部性特點(diǎn)進(jìn)行了深入分析，正是由于高等教育所具有的社會(huì)公眾和受教育者個(gè)人共同受益的外部性特點(diǎn)，使得高等教育在其興辦模式上要實(shí)行政府和民間共同出資興辦的方式。 第三部分主要從發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家兩個(gè)角度觀察了高等教育投融資模式的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)及其調(diào)整趨勢(shì)。 第四部分回顧了我國(guó)高等教育投融資體制改革的主要成績(jī)，并深入分析了現(xiàn)行體制下存在的主要問題。 第五部分提出了深化我國(guó)高等教育投融資體制改革的對(duì)策