2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、兒童權利為人們所認識的時間并不久遠,尤其是在國內,由于傳統(tǒng)文化等因素的原因,雖然兒童是被重視的,但兒童權利卻是被漠視的。兒童由于其天然的弱勢群體地位需要成人給予特別的保護。本文從對兒童權利觀念的研究出發(fā),重點介紹了兒童權利的內容、兒童權利的保護原則,進而介紹了一些發(fā)達國家的成功立法經(jīng)驗,最后落腳于本國實際,指出問題并提出建議。 本文共分五章: 第一章為兒童權利概述。首先,對兒童權利的概念作了一下概述。如對兒童的定義作出法

2、律界定,即本文所論及之兒童是指年齡在18周歲以下的未成年人;通過與傳統(tǒng)兒童觀的比較,得出了現(xiàn)代兒童權利觀的內涵:分析了與成人權利相比較之下兒童權利的特殊性。然后,重點對兒童權利的基本內容作了詳細的介紹,并依據(jù)《兒童權利公約》把兒童權利分為三類,即生存權、發(fā)展權和參與權,在這三類權利之下分別對具體的兒童權利作了詳細的介紹。 第二章對兒童權利的國際保護作了概述。首先對國際兒童權利保護的歷史作了敘述,并指出在聯(lián)合國等國際組織及各國政府

3、的努力下,兒童權利的保護已經(jīng)翻開了嶄新的一頁。緊接著,又指出了目前世界兒童權利保護面臨的嚴峻的現(xiàn)實問題,包括戰(zhàn)爭與武裝沖突、貧困與疾病、成年人針對兒童實施的犯罪及兒童犯罪等等。最后,重點對幾個重要的兒童權利保護的原則作了詳細的介紹,即不歧視原則、最大利益原則、特殊保護原則、尊重兒童意見原則,從而為下文對兒童權利保護的論述作了充分的鋪墊。 第三章是世界發(fā)達國家兒童權利保護立法的比較研究。首先介紹了幾部世界發(fā)達國家比較著名的立法例,

4、如:1899年美國伊利諾斯州的《少年法庭法》、英國《1989年兒童法》、德國1974年《德意志聯(lián)邦共和國青少年刑法》等。然后,基于有必要全面了解一個先進國家兒童立法體系的考慮,我們選擇了日本,重點介紹了日本的兒童立法體系,包括日本《憲法》,《兒童福利法》、《少年法》、《少年院法》等,以期對我國的兒童立法有所借鑒。 第四章落腳于我國兒童權利保護現(xiàn)狀與問題。分別從觀念上、立法上、司法救濟上及社會保護四個方面展開。首先,在觀念上,由于

5、我國傳統(tǒng)文化對兒童權利意識的欠缺,對兒童是權利主體的認識不夠,兒童最大利益原則在社會各領域也未引起足夠重視。其次,在立法上,我國兒童權利保護存在諸多問題,不僅兒童專門法的立法存在大量缺失,現(xiàn)行兒童權利保護立法也存在諸多缺陷:如,兒童權利保護的立法體系可操作性、系統(tǒng)性差;兒童專門法政治化、口號化嚴重;法律嚴重滯后于時代的發(fā)展。第三,在司法救濟上的問題,如少年法庭受案范圍過窄、沒有建立嚴格的少年司法程序、法律援助制度不健全、人民陪審制度不健

6、全等。最后,簡單闡述了一下我國兒童權利在社會保護方面存在的問題。第五章提出了完善我國兒童權利保護的建議。建議分別從觀念和制度兩方面展開,因為要完善制度,觀念必須先行。觀念的更新包括尊重兒童的權利主體地位、貫徹兒童最大利益原則、加強兒童保護的國家社會責任觀念。制度的完善從以下幾個方面展開:專門立法上,建立獨立體系的少年兒童保護法律制度,并設置專門的兒童工作機構;司法上,完善獨立的少年司法救濟制度;在其他相關基本法律方面,也要相應完善其中兒

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