天津市高職院校兼職教師隊伍建設問題研究.pdf

1、高職教育肩負著為社會發(fā)展培養(yǎng)高級技術應用型人才的重任，師資建設，尤其是兼職教師隊伍的建設，是高職教育實現(xiàn)其培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)。現(xiàn)階段我國高職院校的兼職教師隊伍建設還處于起步階段，值得進一步的研究與探討。
　　 本文在學習總結國內(nèi)相關研究的基礎上，綜合運用文獻檢索法、比較研究法、調(diào)查法及訪談法，依照從基本理論到具體實際，理論指導實踐的思路進行論述。
　　 首先，本文介紹了高職教育中兼職教師的基本概念及其必要性，同時概述了教

2、勞結合原理、人力資本理論、激勵理論和系統(tǒng)理論，并將這些基本理論與高職院校兼職教師隊伍建設問題有機結合，為提出加強天津市高職院校兼職教師隊伍建設的可行性建議提供了理論依據(jù)。
　　 其次，本文搜集整理了部分發(fā)達國家高職院校兼職教師隊伍建設的基本情況并對其成功經(jīng)驗進行總結，以便進一步的學習借鑒。
　　 再次，本文通過對問卷調(diào)研結果的統(tǒng)計分析，介紹了天津市高職院校兼職教師隊伍建設的現(xiàn)狀并提出了存在的主要問題。
　　 最后