企業(yè)思想政治教育中的以人為本研究.pdf

1、伴隨十二五發(fā)展規(guī)劃的制定，我國企業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了一個全新的歷史時期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，企業(yè)間的競爭更多的是員工實力的比拼。
　　與此同時，以員工為核心的企業(yè)思想政治教育已經(jīng)突顯成效，然而目前對企業(yè)思想政治教育中的以人為本研究仍停留在強(qiáng)調(diào)以人為本在企業(yè)思想政治教育中的重要性和特征等理論階段，尚未形成有關(guān)貫徹措施和策略的系統(tǒng)化成果。
　　因此，與企業(yè)的具體實際相結(jié)合，對以人為本在企業(yè)思想政治教育和各項工作中的貫徹應(yīng)用進(jìn)行更為深入的研

2、究，具有相當(dāng)迫切的現(xiàn)實需要。
　　本文采用歷史研究法，調(diào)查研究法和實證分析法等三種方法，在汲取中國古代“民本思想”、西方“人本主義”以及馬克思主義“以人為本”等教育理論內(nèi)容的精華的基礎(chǔ)上，選取中惠股份作為實例，系統(tǒng)分析當(dāng)前我國企業(yè)界思想政治教育實踐中貫徹以人為本的現(xiàn)狀和存在問題，力圖通過研究貫徹以人為本的方法、內(nèi)容和理念，解決以人為本在企業(yè)思想政治教育實施問題，提出有實效的建設(shè)性措施和對策，解決以人為本在企業(yè)思想政治教育貫徹問題，