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文檔簡介
1、河北師范大學碩士學位論文從加拿大承認中國看其外交政策的變化姓名:國彥峰申請學位級別:碩士專業(yè):馬克思主義理論與思想政治教育指導教師:劉廣太2000.4.1中加兩國關系曾一度面臨著比較有利的發(fā)展時機,加拿大政府也試圖采取積極的對華政策。可惜旋即爆發(fā)的朝鮮戰(zhàn)爭打斷了加拿大在這方面的努力。第二階段,朝鮮戰(zhàn)爭期間;朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后,加拿大參加了以美國為首的“聯(lián)合國軍”,并最終同中國在朝鮮戰(zhàn)場上兵戎相見,中加兩國關系徹底斷絕。第三階段,從朝鮮戰(zhàn)爭結
2、束到特魯多政府上臺;朝鮮戰(zhàn)爭結束后,加拿大同中國的關系開始緩慢發(fā)展加拿大同中國的交往主要體現(xiàn)于經(jīng)濟領域,尤其是在20世紀60年代初期,加拿大開始同中國開展規(guī)模龐大的小麥貿易,為兩國政治關系的發(fā)展提供了動力第四階段,從特魯多上臺到中加建交;特魯多上臺后,加拿大的外交政策開始發(fā)生重大的轉變,中加建交是這個轉變過程中的代表作。1969年2胡,加拿大同中國展開了建交談判,1970年10月,兩國成功建交。加拿大同中國建交對中國和加拿大兩國,乃至國
3、際關系格局都產(chǎn)生了深遠的影響。對中國來說,加拿大RiA中國標志著美國對中國的封鎖政策開始徹底崩潰,中國開始徹底擺脫在國際上的“孤立狀態(tài)”;對加拿大來說,承認中國不僅為它同中國的貿易掃清了障礙,而且還標志著加拿大在外交獨立道路上邁出了堅實的一步;對國際關系來說,加拿大同中國在臺灣問題上達成的協(xié)議被稱為“加拿大模式”,該模式為世界上其他國家承認中國樹立了榜樣,為眾多西方國家所效仿,從而引領了西方國家同中國建交的浪潮。二、從加拿大承認中國來看
4、加拿大對華外交政策轉變的特點加拿大承認中國的過程也就是加拿大tAl949年到1970年間對華政策乃至外交政策的轉變過程這個轉變過程具有三個鮮明的特點:第一,加拿大承認中國體現(xiàn)了加拿大的對華政策由“從屬外交”到“獨A,f交”的轉變加拿大是一個外交獨立性很弱的國家,這一點在承izq國問題上表現(xiàn)得最為突出。在加拿大承認中國的進程中,加拿大的對華政策曾深受國際因素(主要是美國)的干擾和制約,長期不能反映本國的意愿在美閩頑固的反華政策的影響和干預
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