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1、復旦大學碩士學位論文政治發(fā)展過程中的國家與社會:制度的分析姓名:王麗霞申請學位級別:碩士專業(yè):行政學指導教師:浦興祖2001.5.20AbstractThispaperisfocusingonthetheoriesaboutstateandsocietyandcaresaboutitsdevelopmentinChinaInstitutionisthecoreconcepttoanalysisthesubjectThispaperish
2、elpfulformetosummarizesomepointsflyinginmymindandadvanceitcontinuouslyanddeeplyinthefutureAsafirststep,thepaperintroducesanddiscussesthosetheoriesaboutstateandsocietycomingfromformerresearchers,includingforeignandnationa
3、lresearchersInmyviewtheirtheoreticalfruitsaresuggestingbutalsolimitedForeignandnationalresearchersalldiveintothissubjectunderthe“state—society”structureSomeofthememphasisonthefunctionofstate,andpointoutthelimitofstateOth
4、erspaymoreattentiontotheinfluenceofsocietyintheirviewsocietyismoreimportantthanstateObviouslythesetwokindsofresearcharedifferentButtheyarealsosimilartosomeextent,fortheyallignorancetheinteractionbetweenstateandsocietyHow
5、evertheinteractionisvitaltoanalysisthepracticeofcontemporaryChinaSo,thepaperadoptstheapproachofNeo—institutionaleconomicsInstitutionplaysanimportantroleindescribingtheinteractionbetweenstateandsocietyButtheNeo—institutio
6、naleconomicshasitsownlimitstoanalysisthepaper’subjectFirstlyitislackoflogicalitySecondlyitkeepsonthetraditionalvalueinwesterncountriesThatistosayitregardspersonasrationalandeconomicmanNeo—institutionaleconomicsisattracti
7、ngmoreandmoreattentioninChina,andChineseresearcherstrytoadoptthisapproachtoanalysisChinesepoliticalandsocialsituationHonestlytheirworkisvaluable,butneeddeeperandcomprehensiveresearchingGenerallymostofthemonlyadoptthosepo
8、intstheyareinterestedin,andignorancetherestwhichisalsoimportantChinahasdifferentsocialbackgroundwithwesterncountriesSoitisatoughtaskforChineseresearcherstocombinewesterntheorieswithChinesepracticeKeyWords:State,SocietyIn
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