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1、天津師范大學(xué)碩士學(xué)位論文初中語(yǔ)文口頭作文訓(xùn)練的實(shí)踐與思考姓名:郝娜申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):學(xué)科教育語(yǔ)文指導(dǎo)教師:趙利民20091001PracticeandthinkingofChineseoralcompositiontrainingforJuniormiddleschoolABSTRACTTheChinesenewfull—timecompulsoryeducationcurriculumstandardputsforward:“T
2、heteachershouldbeabletocommunicatewithstudentsintheprocessofChineseteaching”“BeabletoexchangewritingideasandthoughtswitheachotherandreviseandcommentcompositionswitheachothersothattheyCansharefeelingsandcommunicatewimeach
3、other“TheemphasishereisontheteachersandstudentsBothsidesmustbeinitiativeLetstudentsbecomethemasterofstudyusingtheirbrainstothink,theirownheartstofeel,theirownlanguagestoexpress,SOthattheyCanreallyexperiencethefunofwritin
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