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1、#目—一第中釬鬣夫垮碩士學(xué)位論文☆&——縮號(hào)堡塑墊生蕉墊至墊星生魚壘堡墾塑學(xué)位申請(qǐng)人姓名:——睦垂申請(qǐng)專業(yè)學(xué)位類別:墼宣塑申請(qǐng)學(xué)位專業(yè)方向:鱟登生生壁:始指導(dǎo)教師姓名:揖壘墊型趲AbstractNowadays,‘‘TeachingforTransfer’istheConsensusofmanyeducationalworkersTransferisimportantinmathematicsstudyTheresearchonusin
2、gtherulesoftransferreasonablytomathematicsteachingcallmaketheexistingtransfertheoryandmathematicseducmiontheoryrichandpe疵ctgiverisetofurtherimportanceabouttransferguidethepracticeofmathematicsteachingavailablyAttirstthis
3、articleexpoundthetransfertheoryandmathematicseducationtheoryknowtheessenceoftransfer脅theeasternholisticphilosophyproposethe“石”modeloflearningtransferpo砬outthekeyroleoftransferinthewholelearningprocese,seetransfereverywhe
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