2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、分類號分類號密級UDCUDC學校代碼學校代碼學術(shù)碩士研究生學位論文云南省低丘緩坡開發(fā)建設(shè)占用林地生態(tài)效益評估學院(部、所)學院(部、所):城市與環(huán)境學院城市與環(huán)境學院專業(yè):土地資源管理土地資源管理姓名:束楠楠束楠楠導師:張洪教授張洪教授論文起止時間:2016年5月~2017年3月摘要I摘要隨著可持續(xù)發(fā)展理念的不斷發(fā)展,國際上有關(guān)林地生態(tài)效益的研究越來越多,從已有的研究資料中可以看出,現(xiàn)有的林地生態(tài)效益計量方法、體系雖然不能做到全面且客觀

2、的計量每一種林地的生態(tài)效益的價值,但是仍然能使人們認識到林地除了提供物質(zhì)產(chǎn)品之外的生態(tài)價值及其重要性,這對于重新認識森林資源具有重要意義。云南省低丘緩坡綜合開發(fā)利用項目占用林地導致了林地生態(tài)效益的損失,同時也加劇了開發(fā)建設(shè)項目對于周邊生態(tài)環(huán)境的破壞。為了準確反映開發(fā)建設(shè)占用林地的生態(tài)效益,建立一套完整的林地生態(tài)效益評價模型,為開發(fā)建設(shè)項目決策和生態(tài)環(huán)境保護提供技術(shù)支持和重要參考,本文參考國內(nèi)外相關(guān)研究成果,運用相關(guān)知識,構(gòu)建開發(fā)建設(shè)項目

3、占用林地生態(tài)效益評價體系,對林地生態(tài)效益進行計量,主要有以下內(nèi)容:(1)本文所構(gòu)建的占用林地生態(tài)效益評價體系主要包括五個部分,分別是:林地涵養(yǎng)水源效益、林地保育土壤效益、林地固碳釋氧效益、林地積累營養(yǎng)物質(zhì)效益及林地凈化大氣效益。其中,林地涵養(yǎng)水源效益主要指林地在調(diào)節(jié)水量和改善水質(zhì)兩方面的功能價值;林地保育土壤效益指林地在固土和保肥兩個方面的作用;固碳釋氧效益指林地吸收二氧化碳進行光合作用產(chǎn)出碳水化合物,將碳固定在林地生物量中,同時釋放氧

4、氣的作用;積累營養(yǎng)物質(zhì)指林地在積累氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)的價值;凈化大氣效益包括林地吸收污染物和滯塵作用。(2)本文主要針對林地的5種生態(tài)效益構(gòu)建了一套適用于開發(fā)建設(shè)項目占用林地且能準確反映林地生態(tài)效益的評價體系,在參考國內(nèi)外較為成熟的生態(tài)效益評價模型和方法的基礎(chǔ)上,對開發(fā)建設(shè)活動占用林地的生態(tài)效益進行評估。(3)通過對云南省低丘緩坡區(qū)域四個不同開發(fā)類型的項目區(qū)林地的生態(tài)效益的估算,結(jié)果如下:四個開發(fā)建設(shè)項目區(qū)占用林地總面積為583.18

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