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1、在漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教學(xué)過(guò)程中,語(yǔ)音教學(xué)雖然所占時(shí)間不長(zhǎng),但是其重要性是不能忽視的。語(yǔ)音階段漢語(yǔ)聽(tīng)力課的主要任務(wù)是集中讓學(xué)生進(jìn)行大量的語(yǔ)音訓(xùn)練和練習(xí),由于訓(xùn)練方式具有機(jī)械性和反復(fù)性,語(yǔ)音材料對(duì)學(xué)生來(lái)講,又顯得乏味和困難,使得他們可能對(duì)聽(tīng)力訓(xùn)練的興趣和熱情會(huì)慢慢減退。本文以語(yǔ)音階段的漢語(yǔ)聽(tīng)力課為研究對(duì)象,主要探討了語(yǔ)音訓(xùn)練和練習(xí)課的教學(xué)現(xiàn)狀以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,比較深入地分析了學(xué)生在聽(tīng)力課上遇到的各種困難,以及聽(tīng)力教師在語(yǔ)音階段的聽(tīng)力教學(xué)中
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