孔子學(xué)院和世宗學(xué)堂的文化教育比較研究.pdf

1、現(xiàn)代社會是一個世界化、國際化、多元文化交融的社會，是軟實力競爭的時代。世界各國正在不斷地加強(qiáng)本國的軟實力建設(shè)以此來增強(qiáng)本國的影響力，也就是說，現(xiàn)代是以網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星、移動通信等來實現(xiàn)實時交流世界各國信息的最先進(jìn)的IT時代，以文化為代言的軟實力決定著國家的實力。因此，各國政府為了積極推廣本國的語言和文化，在世界各地設(shè)立了語言推廣機(jī)構(gòu)，制定了有關(guān)本國語言和文化的推廣政策，并取得了顯著的成果。
　　文化教育在語言教育中扮演著重要角色，外國語

2、教育的目的在于，能夠與使用母語的人進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ń涣鳎诮涣鬟^程中，在很大程度上會受到文化等因素的影響，使得交流不暢。因此，在對外語言推廣及教育中，文化教育是語言教育中不可或缺的重要因素，語言教育和文化教育兩者是不可分離的。
　　本研究試圖討論，在軟實力競爭日益激烈、世界各國越來越重視本國的語言文化教育重要性的現(xiàn)代社會，在語言推廣過程中，文化推廣的重要性。該論文以相同時期設(shè)立的中國孔子學(xué)院和韓國世宗學(xué)堂為研究對象，比較分析二者為

3、提高軟實力和競爭力，向世界各國推廣本國的語言和文化，在文化教育方面所提出的相關(guān)措施、教材編寫原則、教材中的文化內(nèi)容及文化體驗活動等，最后總結(jié)二者的優(yōu)缺點并提出對策建議。
　　第一章考察研究的目的和必要性，研究綜述、研究方法和研究內(nèi)容。第二章比較孔子學(xué)院和世宗學(xué)堂的運營現(xiàn)狀。第三章首先考察語言與文化的關(guān)系、文化與文化教育的概念以及文化教育在語言教育中的重要性，然后在具體分析孔子學(xué)院和世宗學(xué)堂兩機(jī)構(gòu)的文化教育之前，以韓國忠南大學(xué)孔子學(xué)

4、院和中國山東大學(xué)（威海）世宗學(xué)堂為考察對象，分析孔子學(xué)院和世宗學(xué)堂開設(shè)的教育課程和使用的教材情況。從第四章到第七章比較分析孔子學(xué)院和世宗學(xué)堂所施行的文化教育，首先，第四章考察孔子學(xué)院和世宗學(xué)堂在教育課程和教材編寫原則方面文化教育的目標(biāo)和內(nèi)容;第五章分析兩機(jī)構(gòu)實際使用教材中的文化內(nèi)容;第六章考察兩機(jī)構(gòu)除教材外舉辦的文化體驗活動的情況;第七章比較分析中國國家漢辦和韓國世宗學(xué)堂網(wǎng)絡(luò)教育網(wǎng)頁上刊登的文化內(nèi)容。第八章通過以上分析結(jié)果全面梳理該論文