“大X的”構(gòu)式研究.pdf

1、類號(hào)：密級(jí)：UDC：學(xué)號(hào)：405009914061南昌大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文“大X的”構(gòu)式研究構(gòu)式研究Researchontheconstructionof“DaXDe”作者姓名穆嘉宇培養(yǎng)單位（院、系）：人文學(xué)院指導(dǎo)教師姓名、職稱：徐采霞教授申請(qǐng)學(xué)位的學(xué)科門類：文學(xué)學(xué)科專業(yè)名稱：語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)論文答辯日期：2017年5月20日答辯委員會(huì)主席：劉曉南評(píng)閱人：劉曉南李軍2017年5月摘要III摘要“大X的”構(gòu)式是對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)中“大清早的”

2、、“大白天的”、“大過(guò)年的”、“大冬天的”等表達(dá)進(jìn)行概括抽象得到的一個(gè)構(gòu)式?，F(xiàn)代漢語(yǔ)中，“大X的”構(gòu)式可以用來(lái)陳述客觀時(shí)間，也可以用來(lái)表達(dá)說(shuō)話人的主觀情感。本文以現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“大X的”構(gòu)式為研究對(duì)象，基于構(gòu)式語(yǔ)法、隱喻認(rèn)知理論，全面系統(tǒng)地分析和考察“大X的”構(gòu)式。本文著重分析了“大Ｘ的”構(gòu)式的構(gòu)式成分、語(yǔ)義、語(yǔ)用、認(rèn)知方式和相關(guān)表達(dá)。本文研究?jī)?nèi)容分為以下六章：第一章：緒論。這章介紹了本文的研究緣起、對(duì)象、綜述、思路及方法、研究意義及主要

3、創(chuàng)新之處、語(yǔ)料及相關(guān)說(shuō)明。這一章綜述了“大X的”構(gòu)式的研究現(xiàn)狀，從總體上明確了本文的寫作內(nèi)容和方法。第二章：“大X的”構(gòu)式的成分分析。這章分別對(duì)“X”、“大”、“的”進(jìn)行研究分析。本章分析了“X”的語(yǔ)義類型和限制條件，“X”分為時(shí)點(diǎn)和時(shí)段、年月日和星期、節(jié)日和節(jié)令、季節(jié)和天氣、距離、指人名詞六種語(yǔ)義類型?！癤”具有屬性凸顯性、認(rèn)知凸顯性、主觀性、傳統(tǒng)性，并受到語(yǔ)體風(fēng)格、方言的影響。本章分析了“大”的詞性、句法功能、語(yǔ)義演化和“大小”的不

4、對(duì)稱。我們認(rèn)為“大”是形容詞，表強(qiáng)調(diào)。“大”經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的語(yǔ)義演化過(guò)程，由空間域投射到時(shí)間域，成了一個(gè)語(yǔ)義較為虛化的成分。本章還分析了“的”的句法功能及其隱現(xiàn)規(guī)律，認(rèn)為“的”是用于凸顯狀態(tài)的標(biāo)記詞，“的”的隱現(xiàn)構(gòu)成一個(gè)連續(xù)統(tǒng)：不能帶“的”——可帶可不帶“的”——必須帶“的”。第三章：“大X的”構(gòu)式的語(yǔ)義研究。這章主要研究“大X的”構(gòu)式義，以及構(gòu)式義與詞匯義之間的雙向互動(dòng)?！按骕的”表示在說(shuō)話人的心理認(rèn)知中，一個(gè)時(shí)間段應(yīng)該或不應(yīng)該做的事情，

5、表達(dá)說(shuō)話人責(zé)備、勸誡、評(píng)論、抱怨等感情。并探討“大X的”構(gòu)式義與詞匯義的雙向互動(dòng)。第四章：“大X的”構(gòu)式的語(yǔ)用研究。這章主要研究“大X的”構(gòu)式的篇章功能、語(yǔ)用環(huán)境、目的及效果?！按骕的”后續(xù)句分為順說(shuō)和反說(shuō)兩類，“大X的”與后續(xù)句的匹配依照說(shuō)話人心理認(rèn)知中的“行為動(dòng)作庫(kù)”。說(shuō)話人把“大X的”作為語(yǔ)用預(yù)設(shè)，用來(lái)闡述客觀事實(shí)、表達(dá)說(shuō)話人的感情或要求對(duì)話人采取某種行動(dòng)。“大X的”構(gòu)式的篇章功能是篇章銜接和語(yǔ)用預(yù)設(shè)功能?！按骕的”語(yǔ)用效果有闡明