泰國《體驗(yàn)漢語》初中教材詞匯分析及教學(xué)建議.pdf

1、詞匯，是對(duì)外漢語教學(xué)中的中流砥柱，在語言教學(xué)中，眾所周知，詞匯具有很重要的意義。如果沒有了詞匯的輸入，就會(huì)在一定程度上影響甚至限制語言的學(xué)習(xí)，我們也無法從根本上提高漢語水平，更無法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。教材詞匯編排科學(xué)合理，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能更好更快地輸入詞匯，反之，學(xué)習(xí)效率受到影響。
　　本文選取《體驗(yàn)漢語》初中系列教材，通過文獻(xiàn)法、資料收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方法對(duì)1至4冊(cè)教材的總詞匯量、分課詞匯量、超綱詞、注釋、練習(xí)等的綜合分析，并對(duì)其詞匯

2、編排做出研究和分析，最終提供教學(xué)建議。通過本文對(duì)該教材的詞匯分析，得出如下結(jié)果：⑴《體驗(yàn)漢語》詞匯總量以及分冊(cè)分課詞匯量，總體來說是合理的，符合初級(jí)階段對(duì)外漢語教材對(duì)詞匯量大小的要求，并且詞匯量大小隨著學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)的增加而增加。在詞匯的選擇上，遵循了實(shí)用性、針對(duì)性、趣味性、科學(xué)性、系統(tǒng)性等原則。⑵詞匯注釋方面：該教材詞匯注釋合理、學(xué)生易于識(shí)記，但是建議加入詞性的標(biāo)注，有利于學(xué)生識(shí)記生詞。⑶詞匯超綱詞方面：該教材超綱詞把控嚴(yán)格，降低了學(xué)生學(xué)習(xí)