廣西高校綜合實(shí)力評(píng)價(jià)研究.pdf

1、縱觀高等教育發(fā)展史，尤其是到了近現(xiàn)代社會(huì)，高校的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)三大社會(huì)職能的發(fā)揮程度，直接反映了高校綜合實(shí)力和辦學(xué)水平。目前，高校正由社會(huì)的邊緣逐步走向社會(huì)的中心，被譽(yù)為人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力站，是推動(dòng)國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)、政治、科技和文化發(fā)展的重要力量，高校綜合實(shí)力已成為衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志和尺度之一。然而，高校綜合實(shí)力包括哪些因素？如何從理論和實(shí)踐兩方面科學(xué)、合理地評(píng)價(jià)區(qū)域高校綜合實(shí)力？如何提升區(qū)域高校綜合實(shí)力

2、？本研究以廣西高校為例，試圖分三部分來回答這些問題。 第一部分是理論研究，即高校綜合實(shí)力評(píng)價(jià)的理論基礎(chǔ)。本部分涉及關(guān)鍵概念的界定、研究的理論基礎(chǔ)、高校綜合實(shí)力的影響因素分析和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建。主要運(yùn)用系統(tǒng)論的原理和方法，遵循高等教育的基本規(guī)律和高校的發(fā)展邏輯，分析高校綜合實(shí)力及其影響因素，在此基礎(chǔ)上構(gòu)建評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，這個(gè)指標(biāo)體系包括人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)三大職能以及支撐這些職能實(shí)現(xiàn)所需的辦學(xué)理念、教育經(jīng)費(fèi)、師資隊(duì)伍、設(shè)施

3、設(shè)備、學(xué)科建設(shè)、組織管理、校園文化等因素。 第二部分是實(shí)證研究，即廣西高校綜合實(shí)力現(xiàn)狀評(píng)析。本部分從制定的高校綜合實(shí)力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系出發(fā)，從十方面對(duì)廣西高校綜合實(shí)力進(jìn)行了比較評(píng)析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，廣西高等教育有了很大發(fā)展，但高校綜合實(shí)力不強(qiáng)，主要體現(xiàn)于廣西高等教育在規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益等方面沒有得到協(xié)調(diào)發(fā)展。影響廣西高校綜合實(shí)力主要因素主要有社會(huì)環(huán)境因素和高校自身因素兩方面，一方面，高校綜合實(shí)力受政府支持力度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、傳統(tǒng)文化等

4、因素的制約；另一方面，高校自身的辦學(xué)特色、辦學(xué)條件、學(xué)科專業(yè)、內(nèi)部管理體制等也嚴(yán)重影響高校綜合實(shí)力。 第三部分是對(duì)策研究，即提升廣西高校綜合實(shí)力的策略建議。本部分針對(duì)評(píng)價(jià)中所發(fā)現(xiàn)的影響廣西高校綜合實(shí)力的主要因素，采取相應(yīng)策略加以解決。這涉及到提升廣西高校綜合實(shí)力的必要性、可行性和所必須具備的支撐力量，這種力量主要來源于三條渠道：政府、大學(xué)和社會(huì)，廣西高校綜合實(shí)力的提升主要依賴于這三種力量的協(xié)調(diào)與發(fā)揮程度。 總之，高校綜合實(shí)

5、力評(píng)價(jià)研究是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。本研究基于我國(guó)和廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展和高等教育進(jìn)入大眾化的時(shí)代背景，以高校職能作為高校綜合實(shí)力評(píng)價(jià)的邏輯起點(diǎn)，運(yùn)用系統(tǒng)論的原理與方法，遵循高等教育的基本規(guī)律和高校的發(fā)展邏輯，對(duì)高校綜合實(shí)力及其影響因素進(jìn)行了分析并構(gòu)建了評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，同時(shí)，通過調(diào)查、系統(tǒng)分析、比較等研究方法對(duì)廣西高校綜合實(shí)力的現(xiàn)狀進(jìn)行了定量和定性評(píng)析。在此基礎(chǔ)上，提出了提升廣西高校綜合實(shí)力的對(duì)策與建議。本論文從系統(tǒng)論視角研究了高校綜合實(shí)力的