Lucene全文檢索在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺中的應(yīng)用研究.pdf

1、隨著因特網(wǎng)的普及，教育資源中的網(wǎng)頁信息、各種類型的課件資源和電子信息載體也不斷產(chǎn)生。這些海量的信息和資源是學(xué)校的財富，如何利用好學(xué)校各種形式的教育資源顯得尤為重要。因此，針對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的教育資源研究并定制一個全文檢索系統(tǒng)是必要的。 本文分析了現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源檢索系統(tǒng)存在的不足，探索出將定制的專業(yè)全文檢索引擎與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺相結(jié)合的思路，首次提出并實(shí)現(xiàn)了分詞優(yōu)化組合的分詞方案，即用匹配度和檢索效率更高的詞典/語法切詞與具備較大靈

2、活性的單字切分相結(jié)合的分詞方法，從而達(dá)到透徹地分析用戶輸入的查詢請求，以保證檢索結(jié)果的質(zhì)量和靈活性。本文對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺中各種格式的教育資源進(jìn)行有針對性地文本抽取，如對HTML網(wǎng)頁、PDF文件、Office文檔、Text文件、試題庫資源等進(jìn)行文本抽取，最終轉(zhuǎn)換成建立索引所需要的固定結(jié)構(gòu)，從而支持網(wǎng)絡(luò)教育平臺中各種資源的全文檢索。另外，為了更好的改善索引的更新策略，筆者采用了定時器啟動和手工啟動相結(jié)合的方案，使得索引的更新變得更加智能化。

3、 本文介紹了基于Struts框架以及Lucene全文檢索引擎工具包等關(guān)鍵技術(shù)的原理。并根據(jù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的需求，采用UML統(tǒng)一建模語言和程序設(shè)計流程圖的方法，對所實(shí)現(xiàn)的全文檢索系統(tǒng)中各個功能模塊和有關(guān)程序進(jìn)行了詳細(xì)的描述，其中包括：原始內(nèi)容組織、總體設(shè)計、UML建模、Struts編程實(shí)現(xiàn)各功能模塊、測試以及發(fā)布等一系列的軟件生命周期階段。 通過在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上的應(yīng)用測試，證明了：本文針對教育信息化和網(wǎng)絡(luò)化的需求特點(diǎn)，采用分詞