漢韓形容詞重疊式對(duì)比及習(xí)得研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、現(xiàn)代漢語中形容詞重疊具有類型多樣、表義及語法功能豐富的特點(diǎn),以韓語為母語的學(xué)生不易準(zhǔn)確掌握其用法。漢語語法學(xué)界一直對(duì)形容詞的重疊問題給予了較大的關(guān)注,在漢語作為第二語言的教學(xué)研究中,形容詞重疊式方面的文章已經(jīng)很多,對(duì)比研究、偏誤分析漢語形容詞重疊式的文章也有數(shù)篇,但是真正基于漢韓雙向平行語料和韓國學(xué)生的中介語語料、將形容詞重疊式漢韓對(duì)比及習(xí)得情況進(jìn)行全面研究的文章還不多見,沒有針對(duì)韓國學(xué)生確定形容詞重疊式的教學(xué)難點(diǎn)的研究,現(xiàn)行HSK大綱

2、及漢語教材也沒有針對(duì)韓國學(xué)生編寫的版本。因此,在以往研究的基礎(chǔ)上,基于語料庫統(tǒng)計(jì)需要確定面向韓國學(xué)生的漢語形容詞重疊式的教學(xué)難點(diǎn)。本文主要進(jìn)行了以下幾個(gè)方面的研究:第一,我們通過對(duì)123萬字漢譯韓、韓譯漢雙向語料的統(tǒng)計(jì)分析,對(duì)比研究漢語形容詞重疊式在兩種語言中的對(duì)應(yīng)形式。研究表明漢語形容詞重疊式在韓語中有這幾種對(duì)應(yīng)形式:形容詞、副詞、詞組和重疊式,其中韓語形容詞、副詞是漢語形容詞重疊式的最常用的對(duì)應(yīng)形式,而詞組、重疊式基本很少出現(xiàn)。相應(yīng)

3、韓語形式在漢語中有對(duì)應(yīng)重疊式,但是以重疊式相對(duì)應(yīng)的極少出現(xiàn),而其他形式出現(xiàn)得很多,其中形容詞重疊式的原型也是經(jīng)常出現(xiàn)。說明漢語形容詞重疊式在漢韓、韓漢中是相對(duì)應(yīng)的,但在形式、分布和使用方面又有著差異,韓國學(xué)生必須重新習(xí)得漢語形容詞重疊式。第二,本文對(duì)60萬字中介語語料中的韓國學(xué)生形容詞重疊式的使用情況進(jìn)行了一系列的考察,從橫向發(fā)展情況看,發(fā)現(xiàn)韓國學(xué)生習(xí)得形容詞重疊過程中,雖然有的形容詞重疊式在交際中很常用,但是韓國學(xué)生卻很少使用;從縱向

4、發(fā)展情況看,發(fā)現(xiàn)韓國學(xué)生有的形容詞重疊式掌握得較早、較快,但是總的來說到高級(jí)階段才能很好地掌握所有的形容詞重疊式。第三,本文對(duì)韓國學(xué)生的偏誤情況進(jìn)行了詳細(xì)的歸類分析,發(fā)現(xiàn)韓國學(xué)生形容詞重疊式偏誤情況主要源于語法與語義兩個(gè)方面的原因:前者可以歸為錯(cuò)序、替代、缺失、冗余四類;后者則一是不了解形容詞重疊式的語義特點(diǎn),二是語義上搭配限制沒有弄清。具體來看,缺失與替代類偏誤最為突出,占了所有偏誤情況中一半多;其次為兩種語義方面偏誤。第四,本文對(duì)形

5、容詞重疊式難度等級(jí)進(jìn)行了全面分析,得出韓國學(xué)生的形容詞重疊式難度等級(jí)從易到難排序依次為:圓圓>白白=大大=高高=好好=綠綠=慢慢=高高興興=漂漂亮亮>長長=遠(yuǎn)遠(yuǎn)=辛辛苦苦>緊緊=輕輕=深深=安安靜靜=干干凈凈=急急忙忙=平平安安>靜靜,進(jìn)而最后提出形容詞重疊式的教學(xué)分級(jí)和教學(xué)建議。綜上所述,這些研究都是在對(duì)大量的語料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。基于漢韓雙向平行語料和韓國學(xué)生的中介語語料,進(jìn)行形容詞重疊式漢韓、韓漢對(duì)比分析和習(xí)得研究,進(jìn)而

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